鄂教版一年级上册《an en in un ün 2》版教案.docVIP

an en in un ün 教学目标：　　　1.学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。　　　2.学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。　　　3.认识9个生字，正确朗读短文，儿歌。　　　4.体会学好拼音的作用，激发借助拼音识字学文的兴趣。教学重难点：后鼻韵母的发音，声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课的重点。ang、ing的发音和三拼音节的拼读是难点。教学准备：部分声母，韵母卡片，生字卡片，图片及相关的课件。教学时间：2-3课时 第一课时教学目标：　　1.学习后鼻韵母ang、eng、ing、ong和认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。　　2.正确读出本课所学音节的四声。教学过程：一、复习导入　　1.谈话：上一课咱们学习了5个前鼻韵母，小朋友们还认识它们吗？　　2.开火车认读前鼻韵母an、en、in、un、ün。　　3.指名说说前鼻韵母的发音要领。二、学习新课　　1.看图认识事物，进行说话练习。　　出示四幅图，问：谁能说出图上的内容？（如：这是一只老山羊；我家有一盏漂亮的台灯；老鹰站在树上；那是一只座钟）　　2.相机出示音节yáng、dēng、yīng、zhōng，告诉学生：