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- 2018-03-27 发布于北京
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鄂教版二年级上册《 美丽的愿望 3》版教案
美丽的愿望
教学目标:
1.学会课后田字格中的6个生字“丽、亮、丰、地、洁”,会认双横线中的4个生字“愿、望、淡、畅”和多音字“地”。2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.通过对课文的朗读感悟,感受大自然四季的美好,体会人与大自然和谐共处的美好感情。教学重、难点:学会课后田字格中的6个生字,有感情地朗读、背诵课文,感受大自然四季的美好,体会人与大自然和谐共处的美好情景。
第一课时
一、创设情境,范读导入1.师:春天到了,金色的小花在草地上悄悄地笑了;夏天到了,绿色的小树挺直了腰杆,撑起了绿色的小伞;秋天到了,明亮的小河唱着欢快的歌;冬天到了,洁白的雪花在空中翩翩起舞……它们都很快乐,因为它们都有自己美丽的愿望。是什么愿望呢?听老师来读一读吧。2.配上音乐,老师真情范读。二、自渎诗歌,读准读畅1.自由读诗,注意读准字音。2.和生字交朋友:老师出示本课生字、词语卡片,用各种方式认读。3.生字朋友回到课文中你还认识它们吗?请学生试着把课文读流利,把难读的句子多读几遍,再数数这首诗有几节。4.同座之间合作读课文。学生可自由选择自己喜欢的合作方式。5.说说小花、小树、小河、雪花的愿望是什么。三、自渎自悟,激发想象1.学生自由读诗歌,再把自己最喜欢的一节多读几遍。2.学生说说自己最喜欢哪一节,谈谈自己喜欢的原因,然后读给大家听;教师引导学
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