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- 2018-03-27 发布于北京
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15.2 电功率 导学稿2
马家砭中学导学稿
科 目 物理 课题 测定小灯泡的电功率 授 课 时 间 12.11 设计人 白春洋 折海军 课型 实验 班 级 九年级 姓 名 学 习
目 标 1、了解“测量小电灯功率”实验原理,能根据公式P=UI学会设计实验的具体方法;
2、会测小灯泡的额定功率和实际功率;通过测量,体验额定功率和实际功率的区别;
3、会画实验电路图,能熟练的进行电路连接和操作,能准确记录测量数据和进行数据分析。 学法指导 理解实验原理有目的的实验 一、自主先学(4分)
1、电功率P,国际单位是 ,符号是 ,计算公式:
2、解释一电灯泡上面标着“220V 100W”是什么意思?
二、课堂探究(26分)
活动一、设计测量一个小灯泡的电功率
1.要知道一个小灯泡的电功率你需要知道些什么?
2.你需要些什么?
3.实验电路图是怎么样的?
4.你打算怎么做?
活动二、测量一个小灯泡的电功率
按照电路图连接实物
进行实验收集数据[来源:][来源:]
使实际电压略大于额定电压;使实际电压等于额定电压;使实际电压小于额定电压
小灯泡的规格
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡的亮度
小灯泡的电功率P/W[来源:]
额定电压
4.分析数据表你们可以得到些什么信息?
5.你遇到些什么问题?
三、课堂检测(4分)
1.灯泡的明暗程度取决于灯泡
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