16.1 磁体与磁场　　教案.docVIP

课题 磁体与磁场 课时 2课时 课型 新授课 教学目标 知道磁体与磁场，知道磁极间的相互作用. 认识磁场及其方向性，知道磁体周围的磁场分布状况，理解磁感应线. 知道地磁场. 重点难点 重点：探究磁极间相互作用的规律；知道磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场；[来源:数理化网]①指南针为什么能指南北？ ②你知道那些与磁有关的现象或物体？ ③你对磁有关的知识了解多少？ 磁在生活中的应用非常广泛，这节课就来研究与磁有关的现象. 一、磁体 （活动1）认识磁体 ①这些形状各异的物体都是磁体，因为他们都具有什么性质？（磁体具有吸铁性） 用磁体靠近各种不同的物体 现象：磁体能吸引铁、钴、镍等物质 1．磁性：磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质成为磁性 ②磁体上不同部分的磁性强弱是否相同？ ③怎样设计实验探究这一问题？ 将条形磁体（或蹄形磁体）等距离地靠近一堆大头针 现象：条形磁体的两端吸引的大头针最多[来源:]④设计实验研究磁极间的相互作用 将条形磁体的一端分别靠近小磁针的两极（将两磁体分别放在两辆小车上） 现象：分别出现排斥和吸引两种作用 3．磁极间的相互作用 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 ⑤怎样判断一个物体是否具有磁性？ ⑥若磁体靠近需研究物体的一端出现吸引现象，则能否判断该物体一定具有磁性？为什么？ ⑦若有两根外形完全一样的铁棒，一根有磁性，另一根没有磁性，不借助于其它任何物体，你能否