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- 2018-03-27 发布于北京
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2017-2018学年高中数学人教A版选修(2-3)2.1《离散型随机变量及其分布列》导学案
21离散型随机变量及其分布列
2.1.1离散型随机变量
课前预习学案
一、预习目标
通过预习了解什么是随机变量,什么是离散型随机变量
二、预习内容
1、随机变量 2、随机变量的表示方法 3、随机变量的取值 4、离散型随机变量
课内探究学案
一、学习目标
1.理解随机变量的意义;
2.学会区分离散型与非离散型随机变量,并能举出随机变量的例子随机变量.
教学难点:随机变量、离散型随机变量、连续型随机变量的意义
三、学习过程
(一)随机变量、离散型随机变量
问题1:掷一枚骰子,出现的点数可以用数字1 , 2 ,3,4,5,6来表示.那么掷一枚硬币的结果是否也可以用数字来表示呢?
问题2::随机变量和函数有类似的地方吗?
问题3:(电灯的寿命X是离散型随机变量吗?
(二)归纳小结:
(三)典型例题
例1. 写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果.
(1)一袋中装有5只同样大小的白球,编号为1,2,3,4,5 现从该袋内随机取出3只球,被取出的球的最大号码数ξ;
(2)某单位的某部电话在单位时间内收到的呼叫次数η.
例2. 抛掷两枚骰子各一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为ξ,试问:“ξ 4”
表示的试验结果是什么?
例3 某城市出租汽车的起步价为10元,行驶路程不超出4km,则按10元的标准收租车费若行驶路程超出4km,
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