（北京课改版）2017春 六年级语文下册《为学》课件1.pptVIP

用蜀鄙二僧去南海的故事来说明一个道理： 为学的成败，不在天资的高低和客观条件的好坏，而在于人们的主观上是否努力。 勤奋努力，意志坚定，难事也能变容易；反之，则一事无成。 （人贵立志，事在人为。） 第四段 以立志为学收束全文，深化文章论点。 （三、四段用蜀鄙二僧的故事，以事喻理，进行对比，阐明了主观因素对事业成败的重要作用。） 概述段意 本文作者想告诉他的子侄一个什么道理？（请用原文回答） 理解内容 人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 提出观点:为学 学 难 易 不学 易 难 证明观点 事在人为 昏庸 聪敏 故事:二僧 贫者 为 至 富者 不为 不至 得出结论: 人贵立志 对比论证 举例论证 本文的意义是什么？ 这个故事告诉我们，我们只有立下了目标，努力去实现，才会获得成功。主观努力是成败的关键。人贵立志，事在人为。人要立长志，不要常立志。人之为学，贵在立志，无论客观条件的好坏，天资的高低，关键在于主观努力。 学习本文后，你悟出什么道理？ 1、难和易是相互转化的，难事只要去做也会变得容易；容易的事，不去做，也会变得困难。 2、后天的努力比优越的条件更重要。 3、在困难面前要志向坚定，勇于进取，保持昂扬向上的进取心。 4、人不可貌相，不要低估别人的力量。 古今异义 鄙