牛顿第二定律基本应用专题.ppt

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牛顿第二定律基本应用专题

3、特点 ①同体性 ②同向性 ③同时性 ④同单位制 ⑤矢量性 独立性 相对性 FN mg f=ma μmg=ma v=at x=at2/2 =4.5m2.5m t=3s t= s f a=μg=1m/s2 所以物体一直加速 变式训练1:如图所示为水平传送带装置,绷紧的皮带始终保持以υ=1m/s的速度移动,一质量m=0.5kg的物体(视为质点)。从离皮带很近处轻轻落到一端A处。若物体与皮带间的动摩擦因素μ=0.1。AB两端间的距离为L=2.5m。试求:物体从A运动到B的过程所需的时间为多少? A B 变式训练2:如图所示,一平直的传送带以速度V=2m/s匀速运动,传送带把A处的工件运送到B处,A、B相距L=10m.从A处把工件无初速地放到传送带上,经时间t=6s能传送到B处,欲用最短时间把工件从A处传到B处,求传送带的运行速度至少多大. A B 变式训练3:某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角θ=30°,传送带两端 A、B 的距离L=10 m,传送带以v=5 m/s 的恒定速度匀速向上运动.在传送带底端 A 轻放上一质量m=5 kg 的货物,货物与传送带间的动摩擦因数μ= 求货物从A 端运送到B 端所需的时间. (g取10 m/s2) 解析 FN Ff 货物初速度为0 由牛顿第二定律: μmgcos 30°-mgsin 30°= ma 解得:a = 2.5 m/s2 货物先匀加速: 解析 FN Ff 匀加速直线:a = 2.5 m/s2 然后货物做匀速运动 运动位移:x2= L- x1= 5 m 匀速运动时间: 货物从A 到B 所需的时间:t = t1+t2 = 3 s 瞬时加速度的分析问题 分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键——分析瞬时前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度。 有两种模型: ①刚性绳(或接触面):是一种不需要发生明显形变就能产生弹力的物体,若剪断(或脱离)后,其中弹力立即发生变化,不需要形变恢复的时间。 ②弹簧(或橡皮绳):特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力可以看成不变。 一条轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一物体A,A的下边通过一轻绳连接物体B.A,B的质量相同均为m,待平衡后剪断A,B间的细绳,则剪断细绳的瞬间,物体A的加速度和B的加速度? A B A B 如图,两个质量均为m的重物静止,若剪断绳OA,则剪断瞬间A和B的加速度分别是多少? 0 质量皆为m的A,B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧,放在光滑水平台面上,A球紧靠墙壁,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间A,B的加速度分别为多少?. A B 两物体P,Q分别固定在质量可以忽略不计的弹簧的两端,竖直放在一块水平板上并处于平衡状态,两物体的质量相等,如突然把平板撤开,在刚撤开的瞬间P,Q的加速度各是多少? Q P 如图, 质量为m的小球处于静止状态,若将绳剪断,则此瞬间小球的加速度是多少? B m A θ 动态分析问题 【例1】雨滴从高空由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落的速度增大而增大, 试正确做出反映雨滴下落运动速度随时间变化情况的图象 t v 【例2】如图3-2-2所示,在原来静止的木箱内,放有A物体,A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,现突然发现A被弹簧拉动,则木箱的运动情况可能是( ) A.加速下降 B.减速上升 C.匀速向右运动 D.加速度向左运动 ABD 【解析】木箱未运动前,A物体处于受力平衡状态,受力情况为:重力mg,箱底的支持力N,弹簧拉力F和最大的静摩擦力fm(向左),由平衡条件知 mg=N,F=fm 由于发现A被弹簧向右拉动(已知),可能有两种原因,一种是由A向右拉动推知,F>fm′(新情况下的最大静摩擦力),可见fm>fm′,即是最大静摩擦力减小了,由fm=μN知正压力的N减小了,即发生了失重现象,故物体运动的加速度必然竖直向下,所以木箱的运动情况可能是加速下降或减速上升,故A、B正确.另一种原因是木箱向左加速运动,由于惯性原因,木块必然向右滑动,故D正确.综上所述,正确答案应为ABD. * * 牛顿第二定律基本应用专题 一、牛顿第二定律(由实验得出) 1.定律内容:物体的加速度跟所受的合外力大小成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同. 2.表达式:F=ma 注:(1)定律的表达式虽写成F=ma,但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比,与物体质量成正比 (2)式中的F是物体所受的合外力,而不是其中的某一个力,当然如果F是某一个力或某一方向的分量,其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上

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