C语言程序设计课件、教学资源演示文稿第10章 文件及其应用.ppt

试一试 问题10.5 编一程序从键盘输入5个学生的成绩记录并写入到文件stdScore.dat中。5个学生的成绩记录见表10-3。 * 调试问题10.5 程序，观察运行结果 * 想一想 问题10.5的写文件操作是每次写入一个学生的信息，循环5次，如果不使用循环语句而一次性地将5个学生数据写入文件，应该怎样实现？ * 试一试 问题10.6 编一程序将问题10.5所写的文件stdScore.dat中的数据显示在屏幕上。 【解题步骤】 1．定义学生成绩结构体类型type_score; 2．定义结构体类型type_scor数组stScore[5 ]用来存放从文件中读取的信息; 3．定义文件指针fp； 4．定义整型变量i作为循环变量； 5．以读二进制文件方式打开文件stdScore.dat； 6．如果打开文件失败，则输出错误信息并结束程序； 7．逐条读取文件中的记录存放在结构体数组stScore中 8．关闭文件； 9．显示结构体数组stScore中的数据。 * 想一想 问题10.6的读取文件操作是每次读出一个学生的信息,循环5次，如果不使用循环语句而一次性地读出5个学生的数据，程序怎样更改？ * 练一练 问题：编一程序从文件stdScore.dat（问题10.5已写入数据）中将姓名、学号和数学成绩3个字段的数据保存在文件stdMath.dat中。 * 问题与讨论 为什么使用数据块读写函数？ EOF是否可以用来检测二进制文件的结束？ 怎样检测二进制文件的结束？ * 学生容易错的地方 对不存在的文件进行读操作； 操作方式不熟悉。 * 小结 1．使用fread和fwrite函数可以方便地读写任意类型的数据，比如int型、float型、char型等基本类型以及结构体类型的数据。 2．使用fwrite函数写入数据的文件是二进制文件。 * 文件的定位与随机读写 应知: -以缓冲文件系统方式随机读写文件的步骤 -指定文件位置值的含义 应会: -文件读写指针位置的重置 -文件读写指针位置的随机定位 难点: -文件读写指针位置的随机定位 * 英文词汇 Rewind 重置 Seek 定位 * 提 问 fputc()函数与fputs()函数的区别是什么？ fgetc()函数与fgets()函数的区别是什么？ * 学一学：文件的定位与随机读写 文件中有一个位置指针，指向当前读写的位置。当顺序读写一个文件时，每读写完一个一个数据单位（一个字符，或一个整数，或一个结构体变量）后，位置指针自动移向下一个数据单位位置，如果想改变这种顺序，就需要强制使位置指针指向指定的位置。 以缓冲文件系统方式随机读写文件的步骤为①定义文件指针；②打开文件；③文件的定位；④读写文件；⑤关闭文件。 文件的定位可以通过重置位置指针函数rewind和随机定位函数fseek来实现。 * 学一学 1．重置位置指针函数rewind的调用形式： rewind(fp);使文件的读写位置指针重新移到文件的开头。其中fp指 向正在读写的文件。该函数没有返回值。 2．随机定位函数fseek的调用形式： fseek(fp,lOffset,iOrigin)将文件指针fp所指文件的位置指针移到指定的位置，该位置与iOrigin所代表的文件位置相距lOffset个字节。iOrigin可以是三个给定文件位置中的一个，用三个符号常量（在stdio.h中定义）或0，1，2来表示，具体含义见表10-4。 * 学一学 * 试一试 问题10.7 编程将1,2,3,……10十个整数写入文件testRand.dat，然后再从文件中读取1，3，5，7，9五个数字并显示。 调试问题10.7 程序，观察运行结果 * 想一想 对于问题10.7，如果要读取文件testRand.dat中的2,4,6,8,10并显示，应该如何修改程序？ 提示：整数2所在的位置是第2、3字节处，整数4所在的位置是第6、7字节处，整数6所在的位置是10、11字节处，整数8所在的位置是14、15字节处，整数10所在的位置是第18、19字节处。 * 再试一试 问题10.8 编一程序从问题10.5写入的文件stdScore.dat中读取一条记录并显示在屏幕上，要求从键盘输入记录的序号。 调试问题10.8 程序，观察运行结果 * 想一想 对问题10.7中找到的记录进行修改，修改完以后再写入原来的文件中，应如何修改程序？请根据提示写出完整程序。 提示： （1）在变量说明部分增加一个字符变量chYesNo的申明，用来存放用户对是否进行修改的确认。 （2）打开文件的方式改为可读写，即rb+。 （3）