农村小学教育现状的调查与分析.docVIP

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  • 2018-04-17 发布于河南
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农村小学教育现状的调查与分析

农村小学教育现状、农村小学教育现状 ???? 我国农村小学教育所取得的成绩是有目共睹的,但随着经济的高速发展和社会的全面进步,农村小学教育所存在的一系列问题,并且已经成为的巨大障碍 ? 1、学校规模小,设施 ? 尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善,但是,仍与城市小学。农村小学微机室、多媒体教室,图书的书籍数量少且陈旧,体育器材,坏了也因缺乏资金无法买新的。 2、教师的业务水平 在我们农村小学中,年纪偏大的教师较多,队伍老化,后继乏人情形日益严峻,超过4岁的老教师多达一半以上这些教师教学经验丰富,但教育方式落后,教学质量存在很大在城市,专业化教学是理所当然之事,或许不值一提,而在许多农村小学,专业教师却严重不足,像音乐、美术、劳动是兼职的、农村教育,一直笼罩在应试教育的阴影里。受大的环境制约和影响,教师们都把学生考高分作为自己的一个重要目标,。音乐体育美术英语等课程虽然开设,但实则难以得到保证,学生的身心难以得到全面的发展,。、学校的品牌效应及综合影响力较小。农村学校难以像县城学校那样对学生及家长有吸引力。在农村学校中,学生家长存在择校的心理和愿望还是较为普遍的,有相当一部分属于受到各种条件的制约无法进城读书的类型,一旦条件成熟,仍要想方设法进城里学校读书。、问题成因分析 农村学校在办学过程中存在诸多矛盾和问题,究其成因归结起

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