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下一页 教 材 分 析 音乐剧是集多种艺术形式为一体的综合舞台艺术。它位于教材十四模块中第一节的首要位置《猫》是世界音乐剧中最成功的作品其中的主题曲《回忆》也成为音乐剧中的经典歌曲。 教 学 目 标 引导学生从感性体验入手，初步了解音乐剧《猫》这部作品及音乐剧的相关知识。 认知目标 使学生进一步体味音乐在剧中的作用，提高学生的音乐审美能力，及感悟、理解音乐剧的能力。 能力目标 通过作品欣赏使学生领会《猫》剧的寓意，懂得人要拥有爱和宽容的博大胸怀。 德育目标 教 学 重 难 点 教学重、难点 重点： 欣赏歌曲《回忆》在剧中的三次出现，分析音乐在剧中的作用。 难点： 把握音乐剧的特点，理解《猫》剧的寓意。 学 情 分 析 音乐剧 流行音乐 教 法 与 学 法 激发兴趣 交流归纳 探究学习 启发分析 教 学 过 程 1 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 讲授新课 课堂小结 布置作业 授课时间 45分钟 导入新课 讲授新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 课前准备 激趣 课前播放歌曲 《回 忆》 学生伴着音乐走进教室 授课时间 45分钟 歌曲给你一种怎样的感觉？ 这首歌曲你熟悉吗？歌曲的名字是什么？ 这么美的旋律是谁创作的？ 1 思考回答问题 提问 课前准备 讲授新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 导入新课 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 1 了解音乐剧《猫》 1 了解音乐剧《猫》 赏析音乐剧《猫》 感悟音乐剧《猫》 1 授课时间 45分钟 安德鲁·洛依德·韦伯 （Andrew Lloyd Webber） 英国著名音乐剧作曲家。1948年3月22日出生于英国伦敦一个音乐家庭。曾获百老汇托尼奖、金球奖、奥斯卡奖等奖项。代表作《艾微塔》、《星光快车》、《日落大道》、《猫》等。 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 了解《猫》 1 授课时间 45分钟 《猫》 《西贡小姐》 《歌剧院魅影》 《悲惨世界》 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 1 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 了解《猫》 展示课题 1 授课时间 45分钟 剧情介绍 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 了解《猫》 1 授课时间 45分钟 认识猫儿们 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 了解《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 《回忆》一 赏析《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 《回忆》一 1.猫儿们对魅力猫的态度如何？ 2.魅力猫第一次唱出《回忆》歌声表达她怎样的心情？ 问 题 赏析《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 《回忆》二 赏析《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 问 题 1.比较两次《回忆》给你的感受有何不同？ 2.当小猫杰米玛唱起《回忆》其他猫儿们都流露出什么表情？ 3.最后全体猫儿起立的一刹，那表达了什么？ 《回忆》二 赏析《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 1.与第一次比较，魅力猫第二次唱出《回忆》的时候歌声表达她怎样的心情？ 2.与第一次比较，此时猫儿们对魅力猫的态度如何？ 问 题 《回忆》三 赏析《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 《回忆》三 赏析《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 1.音乐在剧中的作用？ 2.什么是音乐剧？ 学生总结回答 教师启发提问 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 巩固练习 课堂小结 布置作业 讲授新课 通过赏析你能悟出音乐剧《猫》的寓意吗？ 爱 宽容 感悟《猫》 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 课堂小结 布置作业 巩固练习 讲授新课 教师教唱 学生学唱 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 布置作业 讲授新课 课堂小结 巩固练习 在多欣赏多感受的基础上 从感性体验上升到 理性认识 归纳总结 分析领悟 小结 授课时间 45分钟 课前准备 导入新课 讲授新课 巩固练习 布置作业 课堂小结 作业1 1、学