人教版语文四年级上册《22.跨越海峡的生命桥》教学讲义.pptVIP

那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。（仿写）;22.跨越海峡的生命桥;　　1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。 ;　　 一位刚满１８岁的年轻人，静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。因为他患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵。这位正值花样年华的年轻人，他的生命有救吗？ ; 默读课文，感知：课文写了几个场景，讲了一件什么事？;课堂练习：;白血病 ： 又称“血癌”是一种恶性程度极高的血液病。只有骨髓移植是治疗此病最科学和最先进的方法。不过在骨髓移植前要用大量的化学药物来杀死癌细胞，如不及时移植，生命将会很快垂危。; 然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。; 台湾海峡是中国台湾岛与福建海岸之间的海峡。属东海海区，南通南海。南界为台湾岛南端猫鼻头与福建、广东两省海岸交界处(一说为鹅銮鼻与南澳岛南端)连线；北界为台湾岛北端富贵角与海坛岛北端痒角(一说为黄岐半岛北茭咀)连线。呈北东--南西走向，长约370千米。北窄南宽，北口宽约200千米；南口宽约410千米；最窄处在台湾岛白沙岬与福建海坛岛之间，约130千米。总面积约8万平方千米。; 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。; 小钱是幸运的，最后得救了。他心中充满了无限的感激，他得好好感谢（ ）。;我会读 移植 台湾 余震 同胞 血脉 彼岸 袭击 空旷 暂停 间隔 白血病 骨髓 凋零 含苞 绽放 患病 谈何容易 平安无事 突如其来 几经辗转 骨肉同胞 血脉亲情 步履匆匆 涓涓流出 ;同胞 字义：1.同一个国家或民族的人。 2.同父母所生的。;　　 1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。 ;1.作者为什么要把故事发生的时间精确到“7时30分”呢？;2.“阳光”“桂树”“香气”烘托出 一个什么样的环境？联系上下文想想，为什么描写这样的环境？; 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病， 生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植， 才能使这朵生命之花绽放。 ;　　 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满１８岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵…… ;3.这句话运用了什么修辞手法？意在说明什么？;;凋零;十八岁，多么美好的年龄！ 当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫道上漫步时，而小钱 当同龄人在球场上奔跑追逐,为每进一个球欢呼跳跃时,而小钱 当同龄人的脚步走过祖国各地,尽情浏览祖国的大好河山时,而小钱 当同龄人坐在宽敞明亮的教室里,为实现自己的理想而奋斗时,而小钱 ; 我想对小钱说：“ ------------------。” ; 然而,要找到适合移植的 骨髓,又谈何容易。如果没有 亲缘关系，大约在十万人里才 有可能找到一个有适合骨髓的 人。; 小钱是幸运的，几经 辗转，终于在台湾找到了 这样的人。 ;; ;4.“同一时刻”指的是什么时刻 ？;“在同一时刻”表现了事情的紧迫。同时反映了两岸同胞的心是连在一起的。“同一时刻”是指“1999年9月22日早晨7时30分”。;5.李博士 为什么“步履匆匆” ？; ;6. 为什么这里要插入关于地震的描写 ？;; 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。;7. 为什么这里要写青年的家人？; 但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年，正满怀着希望，期待着他的骨髓。;8.这里是什么描写？表现了台湾青年的什么品质？; 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁。; 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁。;; 被医学界誉为“血 清之父”的李政道教 授是当代国际著名的 骨髓移植配型专家。 李政道１９３５年出 生于台湾，１９７２ 年获