课程改革—教学模式-全国高职高专教育教师培训联盟.ppt

创新人才培养模式，提高人才培养质量 教学质量监控 （四）教学质量监控体系架构 质量监控体系 创新人才培养模式，提高人才培养质量 教学质量监控 （四）教学质量监控体系构架 高职院校教学质量监控体系包括内部监控体系和外部监控体系。由目标体系、组织保障体系、方法体系、制度体系、反馈调控体系五个方面构成。学校教学质量监控体系总体框架图。 质量监控体系 创新人才培养模式，提高人才培养质量 教学质量监控 （四）教学质量监控体系构架 质监控体系 体系内容包括目标体系、组织体系、方法体系、制度体系、反馈体系 1.教学质量监控的目标体系 教学质量监控必须以人才培养目标为价值取向，教学质量监控的目标体系是实施教学质量监控的基本前提。教学质量监控的目标体系通过人才培养全过程的质量监控，促进人才培养目标的科学设计和人才培养目标的实现。教学质量监控目标体系主要包括： （1）人才培养目标系统 （2）人才培养过程系统 （3）人才培养质量系统 创新人才培养模式，提高人才培养质量 教学质量监控 （四）教学质量监控体系构架 质监控体系 1.人才培养目标系统 （1）专业设置。根据区域产业发展需要和自身实际，科学制订专业发展规划，优化专业设置，形成合理的专业结构和布局。 （2）科学制订并严格执行人才培养方案。加强对培养方案制订过程的监控，专业调研、方案论证，从源头上保证培养方案的科学性、合理性；培养方