生动形象的描写人物教学讲义.pptVIP

* * 李春波《小芳》 村里有个姑娘叫小芳， 长得好看又善良。 一双美丽的大眼睛， 辫子粗又长。 村里有个姑娘叫小芳，她宛若一朵刚出水的芙蓉，晶莹剔透，没有一丝杂质。尤其是那双惹人怜爱的大眼睛，仿佛波心的水花朵朵，激起万千人儿心中的涟漪，一切的丑恶，凶残，自私都化作云淡风轻了。柔软的发丝柳絮一般飞舞在她的额前，又粗又长的辫子呵护着这张柔美的脸，辫子上那一抹绿原来是芙蓉的一片叶，真可谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”。 ——生动形象地描写人物 如见其人，如闻其声 高县中学 陈伟 为什么我们可以瞬间辨认出他们是谁 头发，脸 嘴 耳朵，头 脸，发型，手 抓住人物明显特征，使人物生动形象 生动形象描写人物必须抓住外貌上的特征。 生动形象的描写人物除了抓住外貌上的典型特征以外，还应抓住他的动作，神态，语言上的特征。 对比阅读 我的妈妈还算漂亮，她总是披着头发，额上露出少许皱纹，额下有一双炯炯有神的眼睛。当我遇到挫折时，她总是很耐心地开导我。妈妈真是我的“良师益友”。 我的妈妈还算漂亮，最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。岁月的痕迹已悄然爬上她的额头，却掩盖不了她与生俱来的气质。星星一样的眼睛镶嵌在鹅蛋似的脸上，仿佛我一切的心