江苏省姜堰市大伦中学九年级政治全册 第一二课复习课件 苏科版.pptVIP

第一、二课复习 一、自主复习思考题(本课重点） 1.个人与社会的关系： （1）个人离不开社会（为什么？） （2）社会离不开个人（为什么？） 2.青少年如何亲近社会？ 3.青少年如何服务社会？ 4.增强民族文化认同感有何重要意义？ 5.中华民族精神的主要内容是什么？ 6.弘扬民族精神有什么重要意义？ 二、自主探究 感悟道理 人们常说：个人是大海中的一滴水，大海是由一滴滴水组成的，而一滴水离开大海就会干涸。结合我们的个人生活实际一例，谈谈对这句话的理解。 观察思考 据此回答 (1)你同意哪种看法，并简要说明理由。 (2)你认为学生如何亲近学校，促进学校的健康发展？ (3)如果你是该校学生，请你向学校领导提出杜绝此类现象的三条切实可行的合理化建议。 中华文化 代代传承 欣赏视频歌曲《爱我中华》并思考问题。 * 1. 这段话形象地反映了个人与社会的关系：（1）个人离不开社会。因为：①人们总是生活在一定的社会关系中；②人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件；③人的全面发展与社会的全面进步密不可分。（2）社会离不开个人。因为：①社会是由个人组成的；②任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 2.如果没有社会提供的各种物质生活资料和服务，个人就无法生存和发展；如果没有个人的生产劳动，就不能创造物质财富和精神财富，社会就不能发展（实例）。 某校校园生活一角： 少数学生乱抛垃圾，课间追逐打闹， 语言不文明，抄袭作业，考试作弊。对此现象， 该校两位学生有不同看法。 小李：这些现象与我无关，只要我没有违反 校纪校规就行。 小张：这些现象最终会影响到学校和学生的发展， 我要建议学校整顿 校纪校规。 （1）我同意小张的看法。 ①这是亲近学校的行为。这种行为有利于 培养我们亲近社会、融入社会、自觉服务 社会的情感，养成亲社会的行为习惯。 ②学校为学生的成长提供条件，学生的 成长进步与学校的发展密不可分。 小李的看法是错误的，这是对学校的冷漠 情绪和“看客”现象。 （2） ①克服对学校的冷漠情绪和“看客”现象； ②遵守学校的规章制度，树立良好的道德形象； ③善于明辨是非，养成亲学校的行为习惯； ④自觉为学校服务。 （3）加强对学生日常行为规范的养成教育， 建立科学的对学生日常行为规范考核评价 制度，并进行必要的奖励和处分。 我思我行 某校九年级（3）班准备在春节前慰问镇 敬老院的孤寡老人。 （1）请你为他们设计一个活动方案. 活动方案 活动主题： 活动目的： 活动形式： （2）进行这项活动有什么重要意义？ （1） 活动方案 活动主题：尊老爱幼，弘扬中华民族的传统美德。 活动目的：通过这项活动，培养学生亲社会的情感 和行为习惯，自觉服务社会。 活动形式：捐献一天的零花钱或日常生活用品； 到敬老院为老人洗理、打扫卫生； 给老人讲故事、唱歌、拉家常话，等。 （2）意义： 有利于个人成长：有利于他们增长知识，锻炼 实践能力，提高自己的素质，认识社会，培养 亲社会的情感和行为习惯，在服务社会的活动中 实现人生的价值。 有利于社会的发展：有利于建设社会主义精神 文明，弘扬中华民族助人为乐的传统美德， 有利于构建社会主义和谐社会。