第三节食物中毒与预防.ppt

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第三节食物中毒与预防

(一)研究生规模 “十一五”期间,全日制研究生招生规模持续大幅度增加,硕士研究生年均增长17.7%;博士研究生招生年均增长19%,博士、硕士研究生招生规模每年均为我校历史上新高。2010年末,我校在校研究生达2746人,其中硕士研究生2577人,博士研究生169人,在校研究生生规模再创我校历史上新高。非全日制硕士研究生招生规模稳定(240人左右)。十一五期间,高校教师在职攻读硕士招生139人,研究生课程进修班招生869人。 研究生招生在“十一五”期间实现国际化。2006年以来,招收录取港澳台地区研究生60人,其中硕士研究生58人,博士研究生2人:有12人次研究生赴国外大学短期留学和交流。 (二)研究生教育质量 2006年以来,我校授予115人博士学位,2264人硕士学位,其中,全日制研究生1609人获得硕士学位(包括40名来自外国和港台地区学生),509人以同等学力申请获得硕士学位,58名高校教师在职攻读获得硕士学位;有4篇博士论文、14篇硕士论文入选辽宁省优秀研究生学位论文。 * (一)研究生规模 “十一五”期间,全日制研究生招生规模持续大幅度增加,硕士研究生年均增长17.7%;博士研究生招生年均增长19%,博士、硕士研究生招生规模每年均为我校历史上新高。2010年末,我校在校研究生达2746人,其中硕士研究生2577人,博士研究生169人,在校研究生生规模再创我校历史上新高。非全日制硕士研究生招生规模稳定(240人左右)。十一五期间,高校教师在职攻读硕士招生139人,研究生课程进修班招生869人。 研究生招生在“十一五”期间实现国际化。2006年以来,招收录取港澳台地区研究生60人,其中硕士研究生58人,博士研究生2人:有12人次研究生赴国外大学短期留学和交流。 (二)研究生教育质量 2006年以来,我校授予115人博士学位,2264人硕士学位,其中,全日制研究生1609人获得硕士学位(包括40名来自外国和港台地区学生),509人以同等学力申请获得硕士学位,58名高校教师在职攻读获得硕士学位;有4篇博士论文、14篇硕士论文入选辽宁省优秀研究生学位论文。 * (一)研究生规模 “十一五”期间,全日制研究生招生规模持续大幅度增加,硕士研究生年均增长17.7%;博士研究生招生年均增长19%,博士、硕士研究生招生规模每年均为我校历史上新高。2010年末,我校在校研究生达2746人,其中硕士研究生2577人,博士研究生169人,在校研究生生规模再创我校历史上新高。非全日制硕士研究生招生规模稳定(240人左右)。十一五期间,高校教师在职攻读硕士招生139人,研究生课程进修班招生869人。 研究生招生在“十一五”期间实现国际化。2006年以来,招收录取港澳台地区研究生60人,其中硕士研究生58人,博士研究生2人:有12人次研究生赴国外大学短期留学和交流。 (二)研究生教育质量 2006年以来,我校授予115人博士学位,2264人硕士学位,其中,全日制研究生1609人获得硕士学位(包括40名来自外国和港台地区学生),509人以同等学力申请获得硕士学位,58名高校教师在职攻读获得硕士学位;有4篇博士论文、14篇硕士论文入选辽宁省优秀研究生学位论文。 * (一)研究生规模 “十一五”期间,全日制研究生招生规模持续大幅度增加,硕士研究生年均增长17.7%;博士研究生招生年均增长19%,博士、硕士研究生招生规模每年均为我校历史上新高。2010年末,我校在校研究生达2746人,其中硕士研究生2577人,博士研究生169人,在校研究生生规模再创我校历史上新高。非全日制硕士研究生招生规模稳定(240人左右)。十一五期间,高校教师在职攻读硕士招生139人,研究生课程进修班招生869人。 研究生招生在“十一五”期间实现国际化。2006年以来,招收录取港澳台地区研究生60人,其中硕士研究生58人,博士研究生2人:有12人次研究生赴国外大学短期留学和交流。 (二)研究生教育质量 2006年以来,我校授予115人博士学位,2264人硕士学位,其中,全日制研究生1609人获得硕士学位(包括40名来自外国和港台地区学生),509人以同等学力申请获得硕士学位,58名高校教师在职攻读获得硕士学位;有4篇博士论文、14篇硕士论文入选辽宁省优秀研究生学位论文。 * (一)研究生规模 “十一五”期间,全日制研究生招生规模持续大幅度增加,硕士研究生年均增长17.7%;博士研究生招生年均增长19%,博士、硕士研究生招生规模每年均为我校历史上新高。2010年末,我校在校研究生达2746人,其中硕士研究生2577人,博士研究生169人,在校研究生生规模再创我校历史上新高。非

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