2010年下期德育工作总结.docVIP

重实效 育亮点 找准学校德育工作落脚点 -----------2010年下期学校德育工作总结 本学期，我校德育工作紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性和实效性，不断加强和改进德育工作，强化责任，讲求实效，努力提高育人水平和学生思想道德素质。 、加强德育队伍建设 班主任是学校教育的中坚力量，是学生精神成长的引路人，从某种意义上说，班主任的境界决定着学生的境界。当前，我们学校班主任建设的目标是：在反思中提升自我，在互助中发展自我，在学习中提高自我。我们通过创建学习型组织，开展多层次、多形式的班主任学习和实践活动，探索班主任队伍建设的新途径和新方法。 （1）班主任（2）、抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯 1、切实开展养成教育。从常规工作入手，继续抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。 2、开展丰富多采的活动。 （1）加强学生干部队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面、继续开展阳光体育活动。学校举行了。促使了学生树立崇尚运动的健康观念，培养热爱体育的良好习惯， 、深入办好家长学校。学校有计划、有目的地开展家长学校活动，，与家长进行很好地沟通，从而让家长更加深入地了解学校，了解孩子。 、继续国旗下讲话。、今后努力方向 1、继续抓好德育队伍的建设，尤其是班主任工作队伍。在日常工作中，不少班主任、科任教师表现得是对德育工作的不理解，甚至有抵触情绪。应试观念占主导，活动育人观念比较淡薄。这些，说明部分教师思想亟待加强。 2、继续做好未成年人思想道德建设工作，各班级要在少先队活动的开展上，努力创新，大胆实践。少先队要深入班级，悉心指导，并开展活动评比，真正提高班主任的活动组织能力。3、深入开展阳光体育活动，各班在大课间的组织上要求认真与规范。 4、办好家长学校，各班级要积极家长会，及时与家长进行沟通与交流 1