享受健康的网络交往最新说明讲解教学教材.pptVIP

1、 过分沉迷于网络给我们带来哪些负面影响？ 2、如何正确利用网络？ 3、网络交往对象具有（ ）、（ ）、（） 4、网络不是（ ），我们不应该成为网络的（ ），而要做网络的（ ）。 1、网络交往要学会 ，网络交往要遵守 ，更要遵守 。 2、网络是我们共有的生活空间，我们要共负建设 、 的网络环境的责任。 3、你还能提出的问题是： 自我保护 道德 法律 文明、 健康 P72-73 网络交往如何自我保护？ 1、提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。 P72 2、提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。 P73 在网络交往中我们应该如何保护自己？ 嗨！你好！交个朋友,ok？ 谁跟你交朋友？你这头蠢猪! 你是BT吗？ 你敢说我变态，我给你some colours to see see. 这个观点是错误的。 虽然网络世界是虚拟的，但是也不可以为所欲为，网络交往要受到道德和法律等社会规范的约束，否则，会受到道德的谴责和法律的制裁。 上网要遵守法律 2013年9月17日，甘肃省张家川回族自治县初三学生杨某被警方以涉嫌寻衅滋事罪刑拘，杨某曾发微博质疑该县一名男子非正常死亡案件有内情。18日，该县发布官方消息称，命案死者确系高坠致颅脑损伤死亡，已对该案中利用网络平台虚构事实，扰乱公共秩序的违法人员给予治安处罚（其中行政拘留1人，罚款5人），对情节严重，发帖转载500次以上的1名犯罪嫌疑人依法刑事拘留。 思考：以上案例说明了什么？ （2）杨某的行为有哪些危害？ （3）我们青少年应如何对待网络谣言？ 制造社会恐慌，扰乱社会秩序、影响社会稳定和社会和谐、损害网络文明。 提高明辨是非能力，依法律己，做到：不造谣、不信谣、不传谣、发现谣言及时举报。 1．“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（ ） A.网络是个非常自由的环境 B.网络信息良莠不齐 C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所 D.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息 2．对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（ ） ①网络交往对象看不见，摸不着　②网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的　③网友都不可信　④网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①③④