项目 (~) 制图基本知识与技能的学习与应用培训资料.pptVIP

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2018-04-02 发布于天津
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教学课件建议PPT中学高中小学培训资料知识分解

任课教师：朱火美电话：542943;规则;项目一制图基本知识与技能的学习与应用; 工程图样是表达设计思想，进行技术交流和组织生产的重要资料，是工程界通用的技术语言。国家对图样画法、尺寸注法和所用代号都作了统一的规定，这些规定就是制图标准。 ;1.1.1 国家标准的有关规定;1、图纸的幅面及格式;（2）图框格式;2、比例;3、字体;图线名称;（2）图线的画法;细虚线：不可见轮廓线;标注尺寸必须作到：正确、完整、清晰、合理。; (2) 尺寸的组成; 1) 尺寸界线;2）尺寸线;;同一张图上，数字及箭头的大小应保持一致。;线性尺寸：;;;★ 圆弧半径过大，或在图纸范围内无法标出圆心位置时，可以如图所示进行标注。;2; ★ 标注球面直径或半径时，应在“?”或“R ”前面加注符号“S ”。对标准件，轴或手柄的前端，在不引起误解的情况下，可以省略符号“S”。;60°;★ 标注弦长时，应按线性尺寸标注。 ★ 标注弧长时，应在尺寸数字左方加注符号“⌒ ”。 ★ 弦长及弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线，当弧较大时，尺寸界线可沿径向引出。;t6;正方形结构;尺寸标注中常用符号和缩写词（P14 表1-5）;1.1.2 几何作图;绘制机械图样（三种方法）;2、圆周六等分;3、斜度和锥度;32;;;2).锥度;;;4、圆弧连接;圆弧连接的作图原理;思考：用半径为R 的圆弧连接两已知直线;;R;;思考：用半径为R 的圆弧连接两已知直线和圆弧。;同心圆法;§1.2 项目案例：手柄的绘制;1、平面图形的尺寸分析;　尺寸完整，能直接画出的线段。如尺寸R15、R10等。;;要求：;本章结束