文化小康与教育工作者的历史使命57.pptVIP

文化小康与教育工作者的历史使命——学习党的十六届三中全会精神党课资料 中共无锡市委教育工作委员会党校 2003.11; 党的十六届三中全会，对我国实现全面小康社会目标，推进社会主义现代化进程作出了新的战略部署，中央一再强调的经济社会协调发展的治国方略，必将提升到一个新的战略高度，必将进一步确保十六大提出的物质文明、精神文明、政治文明这三大文明的协调发展、共同进步。同时，作为传承人类文明的教育事业，也面临着前所未有的发展机遇。; 从共和国30周年之际党的文献中第一次提出“社会主义精神文明”的概念，到十六大提出“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明”，我国精神文明建设已被提到一个前所未有的战略高度，形成了与以往迥然不同的局面。; 一、两大变化显现精神文明建设新的背景 25年来，特别是党的十四大确立建设社会主义市场经济体制的宏伟目标以来，没有精神文明建设的同步发展，没有我们党及全国人民解放思想、勇于创新、不断探索的精神，没有对中华民族传统文化的反思和承继，没有对被文革破坏殆尽的道德体系的修复和重建，就不可能有今天中国发展的局面的形成。; 经历了25年的改革，尤其是近10年来以市场化为取向的经济体制改革的洗礼，中国已经呈现出历史上少有的生机勃勃、昂然向上的发展局面。与此同时