文明礼仪班会课课件2技术方法.pptVIP

构建和谐校园;“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” ;构建和谐校园; 通过本次主题班会使同学们反思自己的行为习惯，深刻认识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习、应用和改进，做一个表里如一，内秀外美的文明学生，并以自己的实际行动感染和影响周围的同学，为构建文明班级，和谐校园做贡献。; 礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。;礼仪从内容上看 有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等； 礼仪从对象上看 有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。; 一、敬人的原则 二、自律的原则 就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非； 三、适度的原则 适度得体，掌握分寸； 四、真诚的原则 诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。;礼仪是恭谦，行为要规范； 礼仪是束缚，日久成习惯； 礼仪是形式，互敬成自然； 礼仪是约定，照做成经典； 礼仪是程序，活动有规律； 礼仪是律已，时时被激励。;才艺大比拼;谁是表演王?;你该怎样做？;你该怎样做？;3.郑老师在自习课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任吴老师的，她正在办公室里改作业。于是郑老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？请表演。;你该怎样做？;1、您好（你好） 2、再见 3、对不起 4、没关系 5、麻烦你 6、不客气 7、谢谢 8、不用谢 9、请问…… 10、请稍等 ;争礼仪标兵，做文明一高人;1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 3、不打架、骂人。 4、不和别人比吃穿。 5、不随便和人闹矛盾。 6、不随便在课??说话，做小动作。 7、不和社会的不良少年做朋友。 8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。 9、不乱扔垃圾。 10.在家关心父母，能自己的事自己做。;我倡议