青少年期心理與精神疾病方法技巧.pptVIP

高雄醫學院心理系畢業 台南市臨床心理師公會理事 台南市社區大學生命與健康學程講師 新化大樹心理諮詢 台南大樹心理諮詢 新化大樹食堂 0910226148 葉金源臨床心理師 經歷 臨床心理實務工作14年 台南戒毒村榮譽教誨師 台南縣政府--強制性親職教育講師 蔣揚基金會（鹿野苑）--心理治療師 台南市社區大學生活與健康學程講師 台南市臨床心理師公會總幹事 台南縣家扶中心特約心理師 台南縣政府特約心理師 台南古都電台 ……………………. 專長 壓力調適 情緒管理 自我成長 人際困擾 親子關係 兩性問題 心理治療（性功能障礙、性變態） 我們相信 人性很美卻常受苦 人會受創也能康復 人渴望親密但需要學習 每一個現代人都有機會把生命經營得更好 密秘 密秘中的大密祕 左右大腦 大腦解剖 腦部功能分化 都市小孩在幹什麼 測皮質紋 補習 才藝 補大腦通 吃OMEGA--3 各腦葉之功能-1 顳葉---聽覺、嗅覺、整合訊息增加對外界刺激的認知 頂葉---軀體感覺系統 枕葉---視覺路徑 各腦葉之功能-2 額葉---最高智能之所在，心理歷程如抽象思考 智力統整、情感、自我覺察。 受損或發展不夠成熟 *固執、抑制力缺損 *計畫程序障礙 *次序記憶衰退---事件發生先後次序 *自發性行為缺失--- *性格與社會行為改變 *空間定向障礙 前額葉運動 多想 多看 多連結 多計畫 具好奇心刻意接觸新事物（煙、毒、酒例外） 練習計算提、完棋盤遊戲 閱讀新聞標題整合脈絡 觀賞抽象畫發揮創意 運動活化小腦增強學習力 休閒放鬆創造頓悟良機 該做些什麼 增加自己的敏感度（判斷趨勢） 眼、耳、鼻、舌、身、意 增加不同內容知識接觸（書、電視） 商周、國家地理雜誌、經典、科學人、國際新聞CNN、BBC…. 增加正向思考與反向思考 增加與人接觸的能力與機會 創造機會、從他人的經驗和看法上學習、節省時間（有意義的聊天） 專注力訓練 另一個決定的的關鍵 呼吸 Erikson的心理社會發展理論 階段 社會心理危機 良好的結果 第1年 信任或不信任 信任和樂觀 第2年 自主或懷疑 自我控制和信任感 第3-5年 創造性或罪惡感 有目的和方向，自行創造活動的 能力 6-青春期 勤勉或自卑 具智能、社會和身體的技能 青年期 自我認定或混淆 自我的完整形象，視自己為獨特 （12-20） 的人 成年前期 親密與疏離 形成親密持久關係的能力，從事 職業的能力 中年期 傳承與自憐 關心家庭、社會和後代子孫 老年期 統整或絕望 對自己的一生有實現和滿足感， 願意面對死亡 家庭功能喪失 家庭階層模糊（父不父、母不母、子不子） 家庭倫理教育喪失 只重視經濟價值（錢） 無法建立對人的信任基礎（影響日後人際關係） 衝動控制困難 情感疏離 心理精神疾病增加 嗆聲的人生失控的人生 國中的學生團體 從小的好朋友 擔心好朋友被人帶壞 跑到訓導處跟主任報告 向好朋友說去報告這件事 被當抓爬子 從此決裂 好朋友找人打 沒完沒了 叛逆期 你認為有叛逆期嗎？你有叛逆期嗎？ 叛逆期是一個現象？過程？疾病？自己產生？被激化出來？大家都會有嗎？……… 你能做些什麼？ 你們覺得誰是個案？ 個案一----凡事要寫契約書的爸爸 個案二----女性少觀所的常客 個案三----常耳提面命要小心，但還是懷孕的專科生 個案四-----性侵又亂倫的可憐女孩 * *