高雄民权国民小学九十二学第二学期-台南玉井区层林国小.doc

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南市玉井林民小一三年度第一期五年人文域程教材源康版上教材者五年全任老教每本期共期目目演唱歌曲音家舒伯特演唱大歌曲降及大音欣琴五重奏奏曲及制演唱西方歌曲感受不同的格探索表的方法欣演唱福佬客家原住民民歌打器探索物品的材音色行作欣行曲舞曲感受不同奏的曲能藉由漫家的略漫的富容和人文精神能仔察人物捕捉其形象特色藉此造的五官表情漫的步型的手法作出有自我格的漫人物漫生活合以自己作的漫人物作品他人分享欣以光影作媒材或以光影主的作品利用影拍下的影像作作的考表物的色彩及光影化用不同的媒材表色彩及光影的化明度及彩度探

臺南市 玉井區 層林國民小學一○三學年度第一學期 五 年級 藝術與人文 領域課程計畫 教材來源 康軒版5上教材 規劃者 五年級全體級任老師 教學節數 每週3節,本學期共58節 學期目標/ 學習目標 1.演唱藝術歌曲,認識音樂家舒伯特。 2.演唱F大調歌曲,認識降記號及F大調音階。 3.欣賞鋼琴五重奏,認識變奏曲及樂團編制。 4.演唱東西方節慶歌曲,感受不同的風格,探索詮釋與表現的方法。 5.欣賞並演唱福佬、客家、原住民民歌。 6.認識傳統打擊樂器,探索物品的材質、音色進行創作。 7.欣賞進行曲與圓舞曲,感受兩種不同節奏的曲風。 8.能藉由對漫畫家的認識,領略漫畫的豐富內容和人

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