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深圳大学课程教学大纲 课程编号: ? 课程名称: 材料科学与工程导论 开课院系: 材料学院 制订(修订)人: 审核人: 批准人： 2011年 10月 18日制(修)订 课程名称:材料科学与工程导论 英文名称: Introduction to Materials Science and Engineering 总 学 时: 36 学时 其中:实验课 0 学时 学 分: 2学分 先修课程: 无 教 材: 《材料科学与工程导论》，自编 参考教材: 《材料科学与工程导论》大纲，北京工业大学材料学院 《材料科学导论》，冯端、师昌绪等主编，化学工业出版社，2002.5 《材料科学基础》，张钧林等，化学工业出版社，2006 《工程材料科学与设计》，James P. Schaffer 等著，机械工业出版社，2002 《90年代的材料科学与材料工程》，美国国家研究委员会著，航空工业出版社，1992.5 两院咨询报告《中国材料发展现状及迈入新世纪对策》，李恒德、师昌绪主编，山东科学技术出版社，2002.8 授课对象：全校本科生及材料专业研究生 课程性质: 本学科基础选修课 教学目标: 《材料科学与工程导论》是面向全校本科生及材料学院研究生开设的专业基础选修课。其目的是使学生了解材料科学在经济社会发展中的作用以及材料科学与工程学科的形成与发展趋势。 课程简介: 《材料科学与工程导论》以材料“四要素”及其相互关系为中心，使学生建立从材料设计、组织控制、制备加工到性能评价与工程应用的概念体系，在掌握材料共性规律与特点的基础上，使学生理解材料科学与工程内涵，学会分析材料问题的一般方法。介绍典型典型结构材料和性质与应用，强化学生对“四要素”的理解。 教学内容： 本课程的主要内容： 第一章 绪论 1.1 材料的定义与分类[2] 1.2材料在人类社会发展进程中的地位和作用[1] 1.2.1材料是人类文明进步的里程碑 1.2.2 材料是经济和社会发展的基础和先导 1.2.2.1 新材料是工业革命和产业发展的先导 1.2.2.2新材料是社会现代化的先导 1) 21世纪重点发展的高技术领域的进展和趋势 2) 新材料技术是高技术发展的基础 1.2.2.3 新材料技术是一切工业发展的关键共性基础 1.3材料科学与工程的形成和发展[3] 1.3.1 美国材料科学与工程的形成与发展 1.3.2 我国材料学科的改革与发展 第二章 材料“四要素”是材料研究与应用的共性基础 2.1 什么是材料的“四要素”？[1] 2.1.1 材料的性质 2.1.2 材料的成分结构 2.1.3 材料的制备与加工 2.1.4 材料的性能与应用 2.2 材料研究手段和方法[3] 第三章 结构材料 3. 1 金属材料[2] 3. 2 无机非金属材料[2] 3. 3高分子材料[2] 3. 4复合材料[2] 第四章 功能材料 4.1 纳米材料[2] 4.2 能源材料[2] 4.3生物材料[2] 4.4 功能高分子材料[2] 4.5功能陶瓷材料[2] 第五章 国内外材料领域发展新动向及战略部署 5.1 经济和社会发展对材料科技的重大需求[3] 5.2世界前沿科技领域的发展动向[2] 5.3世界新材料技术发展态势[1] 5.3.1纳米科技研发形成国际浪潮 5.3.2新型结构材料应用广泛，发展前景乐观 5.3.3新型功能材料及其应用技术面临新的突破 5.3.4 计算材料学的快速发展 5.2 主要国家材料领域的战略部署[2] 5.2.1发达国家的发展重点和战略部署 5.2.2我国材料领域的发展重点和战略部署 注：[1]：掌握；[2]：理解；[3]：了解；△：自学或粗讲。 学时分配： 章节 主要内容 各教学环节学时分配 备注 讲授 实验 讨论 习题 小计 1 绪论 4 4 2 材料在人类社会发展进程中的地位和作用 6 6 3 结构材料 10 10 4 功能材料 10 10 5 国内外材料领域发展新动向及战略部署 4 4 机动 2 2 合计 36 36 考试与成绩评定方式： 本课程的考试形式为开卷考试，笔试成绩占70%，平时成绩占30%。 2