故都的秋说课稿精品全.docVIP

《故都的秋》说课稿： 各位评委老师好，我是（）号考生，我说课的题目是《故都的秋》，本文选编自人教版高中语文必修（二）第一单元第二篇课文。这个单元鉴赏中国现当代散文，本文是现代散文史上的名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美，本文又是散文鉴赏的起始课，对后面的教学有着领启、示范作用。 新课程标准对鉴赏现代文阅读的要求是：培养学生阅读兴趣，全面提升高中学生的语文素养。根据新课标理念和教材特点，我确立以下教学目标： （新课标指出：学生阅读文学作品应知人论世） 知识与能力目标：了解郁达夫的思想和创作风格。 （新课标提出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式） 过程与方法目标：培养学生通过鉴赏——讨论方法，理解“主观情”与“客观景”的自然融合。 （新课标强调：学生在阅读中，应初步形成正确的人生观、世界观、价值观） 情感态度和价值观目标：关注人的情感与生存环境之间矛盾冲突，培养人文情怀，提高审美能力。 高二的学生，对散文知识已经有所接触，已经感受了散文的语言美、意境美，但鉴赏层面不够深入，教师要适当引导，培养人文意识，从而步入散文鉴赏的规律之门。 依据教学目标和基本学情，我确立以下的教学重点、难点： 重点：通过语言的品味体会文章的思想感情。 难点：进一步体会散文的“形”与“神”的有机结合。 新课标要求“以学生为主体，教师为主导“，本着”教学有法，但无定法“的原则，考虑到学生原有基础、现有困难及心理特