领导干部综合素质评价表.docVIP

领导干部综合素质评价表 被评价人： 评 价 指 标 程 度 描 述 分值 得分 思想素质（20分） 政治意识 （4分） 政治意识强，眼光敏锐，富有前瞻性，善于把握政治方向 4 政治意识较强，看问题较有广度和深度，善于明辨是非 3 有一定的政治意识，能关注上级的相关政策和要求 2 政治意识差，对事物缺乏敏感性 0 民主意识 （4分） 民主意识强，大局意识重，坚持民主集中制，善于听取、采纳各方不同的意见和建议 4 民主意识较强，能摆正自己的位置，注重维护班子的团结，听取各方的意见和建议 3 有民主意识，组织观念和大局意识较好，但有时比较武断 2 民主意识差，工作方法简单，工作作风粗暴，搞小团体主义 0 品德修养 （4分） 为人正直，谦虚谨慎，能正确对待名与利，能坚持真理，修正错误，具有较强的人格魅力 4 为人正直，不计较个人得失，在职工中有一定威望 3 为人正直，但有时不能正确对待得与失 2 表里不一，阳奉阴违 0 政策性和原则性（4分） 严格按政策、原则和程序办事 4 政策性和原则性较强 3 基本上能按政策、原则和程序办事 2 经常不按政策、原则和程序办事，独断专行，随意性强 0 纪律性 （4分） 以身作则、率先垂范，模范地遵守道德法律行为规范和领导干部廉洁准则，勇于开展批评与自我批评 4 廉政自律，自我要求严格，能坚决执行上级和班子的集体决定 3 廉洁自律，能遵守各项工作制度，但有时不敢同不良风气作斗争 2 廉洁自律方面没有大问题，但对上级和班子的集体决定执行不力，经常在会后发表不同意见，必需再三提醒其注意 1 工作态度（20分） 责任心 （8分） 勇于承担责任，处理问题既有原则性又有灵活性，较好地解决各种矛盾 8 处理问题原则性较强，不把矛盾上交，在自己的职责范围内能处理好问题和矛盾 6 明确自己的职责，在重大问题上能坚持原则，不推卸责任 4 原则性不强，经常把矛盾和问题上交，对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者辩解 0 进取心 （7分） 协作性（5分） 有强烈争创一流的意识，充满激情，并且能够影响和带动员工，部门氛围较好，成效显著 7 工作热情高，对分管工作既能提出切合实际又具有挑战性的目标，且完成较好 5 工作有热情，对分管工作有做好的愿望，能执行上级决策，但不能因地制宜地贯彻落实 3 工作不主动，没有热情，完全不领会上级意图 0 能与同事主动地进行沟通、协调，沟通能力、表达能力强 5 有一定的沟通协调能力，与同事配合默契，对需要协作的问题能积极地配合 3 没有突出表现，与同事一般不主动沟通，但协调没有出现问题 2 固执偏激，坚持己见，沟通能力较差，与他人难以协调 0 工作能力 （30分） 业务能力（6分） 善于学习，精通邮政业务，具有较高的经营管理等方面的理论水平 6 熟悉邮政业务，但相关的经营管理等知识还不完备 4 学习面不广，仅熟悉分管的业务，对其它业务和相关的经营管理等知识了解不够 2 不爱学习，知识面狭窄，缺乏业务知识及相关的经营管理等知识 0 分析决策能力（6分） 思维敏捷，分析决策能力强，理论水平较高，能正确判断形势，考虑问题长远，市场洞察力敏锐 6 善于思考，具有一定分析决策能力，考虑问题有一定的深度和见地 4 系统性和长远性不够，主要凭经验来判断处理 2 分析能力差，导致决策失误 0 创新能力（6分） 创新能力强，锐意求新，能把上级的决策结合本地的实际创造性地加以落实，有思路、有观点 6 工作有特色且成效显著 4 创新能力较强，能较好地理解，执行上级决策，分管工作在全省有一定影响 2 没有创新意识，工作强硬呆板 0 学习能力（6分） 自学能力强，能迅速获取新知识 6 有较强的学习能力 4 有一定的学习能力 2 缺乏自学能力 0 执行能力（6分） 能彻底执行上级指示、决议、计划，并及时对下级进行督促检查指导 6 能较好地执行上级指示、决议、计划，并对下级进行督促检查指导 4 基本上能执行上级指示、决议、计划，对下级的指导马马虎虎 2 根本没有执行上级指示、决议、计划，不能对下级进行指导，下级对其感到失望 0 工作业绩 （30分） 年度绩效目标 完成情况 全面完成上级下达的各项同任务目标，在经营、管理、服务等方面善于创新，创造了较好的经验，产生了较好的效益，被省分司