福州大学如何妥善管理学生的课余生活.doc

如何妥善管理学生的课余生活 曾经幻想过我的大学时怎样怎样的美好，你年快要过去了，现实让我知道我的大学过的不怎么样，至少在已经度过的大学生活是很烂的。这中间有我个人的原因，也有学校的原因，但归根结底是大学生活没有规划好、没有管理好。大学是自由的，大学的成败就在于课余生活的管理。 我相信每个大学生都希望自己的大学生活有计划，过的充实。同样，如何管理学生的课余生活是每一个大学所关心的事，每个大学根据自身的情况，采取的做法不一样，所达到的效果也不一样。 优秀大学之所以优秀，原因之一就是对学生的课余管理做的比较好。我曾试图查询一下世界知名大学的管理经验，但却找不到相关的资料。所以，现在只能以我个人的想法和大学生活的体验，对大学生的课余生活管理提一下看法。 要解决一个问题就必须先了解它出问题的原因，大学生课余生活的管理问题在哪呢？就我的体会和观察，我认为当前的问题是，学生课余空余时间太多，却又不知道如何充分利用课余时间，课余做了一些事却又觉得没有意思。下面，我将从学校，社团，娱乐和制度等方面谈一下我的看法。 首先，我想从从学生的角度，对学校谈一下看法。我认为，学校对学生所起的作用是绝对的，特别是在中国。因为，一般学校让做什么，我是都会去做的。我认为学校应当以引导为主，管理为辅。从现实来看，强制要求所起的效果是消极的。另外，中国学生缺少创新和独立，如果实施严格管理，当前的学生将会更加没有自主性。 那么，学校该怎样引导呢？我认为，学校的最终目的是让学生学到知识，提高能力。既然是课余生活，那就应当撇开课堂教学。但是，课堂教学对课余生活有着直接的影响，学校应当借课堂教学影响学生，让学生学会自主支配课余时间。就支配问题我想说的是，必须给任课老师更多的权限，在学生的学习上让老师有更多的管理权。老师应当增加平时的测试，学校用期中、期末评估老师的教学效果，但学生的成绩要有老师根据学生平时表现决定。所谓“强调过程，注重结果”，如此老师就能布置一下课外作业，让学生自己去充实自己。 其次，社团在大学生日常生活中起到很大作用。在管理大学生课余生活上，社团是不得不考虑的。社团的形式及其在大学中的必要性自不必我多讲，但就福州大学的社团，我认为它存在一些问题，以至于社团在大学生课余生活中未起到应有的作用。 福州大学的学生社团未充分利用。就我所知，福州大学的学生社团，不论原本是为什么而成立的，到最后所组织的主要活动都变成了聚餐和出游。平常组织活动时，多少在一旁搬椅子搞后勤，而举办的活动却无比垃圾，因为举办的和活动找不到同学参加，每次都是通知班长要每班找几位同学参加某某活动。有些同学积极性不高是很正常的，但把活动搞到人见人怕这个份上，我算是服了这些社团啦！而这样往往大不到活动所要的目的。 福州大学的学生社团需要改进。之所以要改进，是因为它在学生的课余生活中没有发挥足够的作用。为什么学生社团举办的活动吸引不了同学？为什么学生社团做的事往往偏离主题？我认为社团应清楚社团成立的目的是什么，然后为了这个目的去举办活动。活动绝对不能强制参加，否则那就不叫活动了。每个人都有自己的特点和爱好，任何一个事物都不可能让所有的人都喜欢它，社团也不例外。如果一个社团没有人喜欢它，那么就没必要强制任何人参加，因为它已经没有存在的价值。社团的价值直接体现在有多少同学参加、参加的同学的热情以及同学们是否喜欢它。所以，有一个社团要做好，做的有价值，那么组织者就要发些心思搞一些有创意的、同学们能从中交往、娱乐、或是能增长知识的活动。另外重要的一点是必须要做好宣传，让对活动感兴趣的同学知道什么时候在什么地方有这个活动。因为现在社团存在的一个问题就是信息传播不充分，什么活动都按任务分配给了各个班级。事实证明，一旦事情有强制性，同学们的热情会大大折消，并且以后对于类似的事也不再感冒。 此外，要区分学生会和社团的差别。学生会重在学生工作的组织和管理，不能把什么活动都交给学生会。事实上，就机械学院来看，所有活动都是学生会举办，这也就说明学校、学院对社团缺少支持。我认为领导、老师应大力支持学生社团，增加学生的自主性，这样就能在一定程度上让同学们在课余去积极的做一些事，而不是被动的去参加根本就不知道要干什么或不喜欢的活动。所以，要充分发挥社团的作用，让不同性格的同学参加不同的社团，以此来调动同学们的积极性。 对于校园娱乐，我有很多话要说。老实说我不知道在福州大学该怎么玩？玩什么？毋庸置疑，福州大学有两个足球场，有很多篮球架。可是足球踢一场多难啊！我根本不喜欢篮球，可以说是讨厌。我想打乒乓球、打网球，可打一次都要跑到三区，而且场地器材分外的少。说的是体育馆有健身房和器材，进去一看，好家伙，每一个是能用的。本来就质疑学校的体育馆要钱吗？现在就是要钱啦，我们给。可是，体育馆你得有器材啊！所以，学校应增加校园内体育设施，而