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- 2018-04-03 发布于河北
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(沪教版)三年级语文上册课件 网上呼救 3
* 沪教版三年级语文上册 聊天 漫游 屏幕 困难 芬兰 互联网 灼痛 距离 询问 地址 联系 1.“珊”是翘舌音,声母是“sh”,“肋”的韵母是“ei”,不是“e”,“瘸”的韵母是“ue”,不是“ie”,“眩”读第四声。2.漫游:随意游玩。3.眩晕:感受到本身或周围的东西旋转。 芬兰学生 (旧病复发) 美国男孩 (网上援助) 苏 珊 麦 克 默读课文,划出表 示时间的词,想想:在这个时间发生了什么事? 将近六点 网上呼救 六点十分 麦克援助 十分钟后 美、芬联系 六点三十 苏珊得救 为什么这样写? 1.说明情况紧急; 2.说明网络作用之大,仅用了半小时,使美国男骇救了远在大洋彼岸的芬兰学生。 疑难解析 1.将近6点,一个名叫苏珊的女孩用黑色粗体大字在电脑屏幕上打出这几个字:“你能帮助我吗?” ——这一句话要注意的是“黑色粗体大字”,苏珊为什么要用黑色粗体大字?一来显豁醒目,便于引起别人注意;二来表示情况特殊,十分紧要。后面写桑恩也用粗体大字打出“挺住”、“我们已经打了电话去求助”,意在鼓励苏珊,使苏珊能一眼看清,形成深刻印象。 2. 图书馆里一片寂静,整个三楼只有她一个人。 ——这一句是环境描写,十分必要,因为整个三楼只有苏珊一个人,无法就近求得他人帮
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