（沪教版）四年级语文下册课件 揭开雷电之谜 2.pptVIP

读第1节：思考富兰克林是一个什么样的人？ 美国科学家富兰克林，是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。 为什么说富兰克林是一个勇士？ 因为（ ），所以（ ） shè 摄取：吸收 niè 镊：镊子 niè 蹑：蹑手蹑脚 读第2节，思考为什么富兰克林要揭开雷电之谜？ 说一说 因为人们（ ），但是富兰克林却猜想（ ），所以他要（ ）去证实他的猜想。 说一说 因为人们（一直认为雷电是大自然在显示神威），但是富兰克林却猜想（那是大自然的“放电现象” ），所以他要（做一个吸引雷电的风筝实验）去证实他的猜想。 读第3、4节，思考风筝实验是怎么做的？结果怎样？ 风筝的制作过程填上表示先后顺序的词和动词 富兰克林（ ）精心制作了一只白色丝绸风筝，在风筝上（ ）了一个尖细的铁棒。（ ）将风筝用麻绳（ ）住，麻绳末端（ ）两支，（ ）分别（ ）上一片铜钥匙和一小段丝线。 风筝的制作过程填上表示先后顺序的词和动词 富兰克林（先）精心制作了一只白色丝绸风筝，在风筝上（安