2017版《188套重组优化卷》高考生物一轮训练：课时考点14基因的分离定律及其应用.docVIP

单元四　遗传的基本规律和伴性遗传 课时考点14　基因的分离定律及其应用 1.(2013·高考新课标全国卷I，T6)若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是(　　) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 2.(2012·全国新课标，31)一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出 (1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为________，则可推测毛色异常是________性基因突变为________性基因的直接结果，因为______________ ______________________________________________________________________。 (2)如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为________，另一种是同一窝子代________鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。 3.(2014·高考海南卷，T25)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是(　　) A.抗病株×感病株 B.抗病纯合子×感病纯合子 C.抗病株×抗病株