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- 2018-04-03 发布于河北
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(苏教版)四年级语文下册课件 人类的老师 3
3.蝴蝶翅不仅使我们懂得了迷彩服的价值,还为装潢材料谱写了新篇。 4.人们在苍蝇蝇眼的启示下,制成了一次可拍1329张高清晰照片的蝇眼照相机。 5.航空专家从跳蚤身上得到启示,成功制造出几乎能垂直起跳的鹞式飞机。 * 苏教版语文四年级下册第二组 人类的老师是谁? 其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。 前后呼应 感悟句子,体会作用 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊! 学习3——6自然段 用自己喜欢的方式自学课文,找出课文中人类的“老师”,并用笔划出来。 这些实例中,哪些是详细介绍,哪些是简单例举? 鱼儿——潜水艇 人类的“老师” 鸟儿——飞机 人类的“老师” 苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机 人类的“老师” 蜻蜓——防震飞机 人类的“老师” 鸡蛋——“薄壳结构”建筑 人类的“老师” 鲸——航行速度快的轮船 人类的“老师” 要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀! 返 1.填空。 2. 3. 继续 4. 1. 学习结果 怎样学习 人类的老师 袋鼠——越野汽车 返 贝壳——坦克 返 蜻蜓——防震飞机 返 鲸——航行速度快的轮船 返 你知道吗? 1.科学家研究蝙蝠夜间飞行的 原理,制成了雷达。 2.人类研究了萤火虫,发明了高效的冷光源。 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,
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