【教案】2018春人教版道德与法治八年级下册1.2《治国安邦的总章程》(第2课时)word教案.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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【教案】2018春人教版道德与法治八年级下册1.2《治国安邦的总章程》(第2课时)word教案

第2课时 规范权力运行 【教学目标】 1.知道我国宪法严格规范国家机构职权的行使,认识到对权力的制约的必要性。 2.懂得国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 3.认识到权力就是责任的,责任就要担当,树立责任意识,依法规范行使权力。 【教学重点】 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 【教学难点】 如何规范国家权力的行使? 【教学方法】 自主学习法、合作探究法。 【教学过程】 情境导入 生成问题 习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。2 师:习近平总书记的这段讲话明确告诉我们,要规范权力的运行,把权力关进制度的笼子里,要依法行使权力。 自主学习 梳理新知 1.宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且__严格规范职权的行使__。 2.__规范国家权力运行__以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 3.国家权力必须在__宪法__和__法律__限定的范围内行使。 4.人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对于国家机关及其工作人员来说,权力就是__责任__,__责任__就要担当。 5.国家权力必须严格按照__法定的途径和方式__行使。凡不按__法定程序__行使权力的行为,都是违法行为。 合作探究 生成能力 活动一 让权力在阳光下运行 跟同学

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