【教案】人教版高中地理必修三3.1《能源资源的开发》word教案.docVIP

3.1能源资源的开发 三维目标： 知识与技能 1、了解能源资源开发与区域可持续发展的关系。 2、理解能源资源开发的条件。 3、了解山西省能源基地建设的成就。 4、理解山西省构筑三条产业链的资源条件及意义。 5、理解山西省产业结构调整与能源的综合利用与环境保护治理的关系。 6、了解科技创新是山西省经济发展的先决条件。 7、理解山西省工矿区生态环境建设模式，学会知识迁移，为我国其它工矿区生态环境建设出谋划策。 过程与方法 1、通过阅读图表、资料，分析能源资源开发的条件及能源基地建设的成就。 2、通过师生交流讨论，培养学生良好的地理思维能力。 情感态度与价值观 1、能源工业是发展国民经济的基础，我国把能源工业放在战略重点的首位，急需科技人才为能源工业出谋划策，使学生深知肩负的重任，同时学会一分为二的看待能源基地的建设成就，力求能源基地的建设能有新的突破。 2、经济发展与环境保护两手都要抓，两手都要硬，经济发展与环境治理、保护要同步，引导学生树立正确的发展观与生态道德观。 3、凡事要学会因时而变，要学会用发展的观点去评判地理事物的合理与否。 教学重点 1、能源资源的开发条件 2、产业结构的调整 教学难点 山西能源基地的建设 教具、资料 多媒体课件 课时安排 1课时 教学过程： 教学环节 教 学 过 程 与 意 图 设计意图 新课导入 新课讲授 过 渡 过 渡