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- 2018-06-08 发布于北京
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【教案】人教版高中地理必修三4.2.3《区域工业化与城市化》word学案
第二节? 区域工业化与城市化
——以我国珠江三角洲地区为例
(第三课时)
班级__________姓名_____________
【学习目标】
分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题,并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。教学重点珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向。教学难点?
珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向。为什么说珠江三角洲地区工业化与城市化发展的脆弱性.珠江三角洲工业化和城市化面临的问题泛珠三角的发展
泛珠三角包括:泛珠三角区域包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省区和香港、澳门两个特别行政区(简称“9+2”)。
区域合作是当今世界经济发展的大势所趋,区域合作有利于建立统一开放的大市场。
有利于发挥区域内各自的比较优势,实现资源整合,建立共生共赢的经济体系。
区域合作是落实全面、协调和可持续的科学发展观的重要途径。
“泛珠三角”是新中国成立以来规模最大、范围最广并且在不同体制框架下实现的区域组合,区域内互补性很强,加强合作将给区域内各个地区和城市都带来新的发展机遇。
四、问题与对策
1为什么说珠江三角洲地区工业化与城市化发展具有脆弱性?
三角洲地区工业化和城市化是在推动下不断发展的,其发展受外资的制约性很明显,受和等条件的限制,珠江三角洲地区与长江三角洲和京津唐地区相比,对外
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