教科版九年级物理《4.2电路的连接（一）》导学案.docVIP

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2018-06-08 发布于北京
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教科版九年级物理《4.2电路的连接（一）》导学案.doc

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教科版九年级物理《4.2电路的连接（一）》导学案

教科版九年级物理《4.2电路的连接（一）》导学案曲周县第三中学导学案九年级物理　电路的连接方式一授课人: 上课时间: 月日班学生姓名__________ 学习目标 1、认识串联电路，能根据电路图连接简单的串联电路。 2、根据实物图画出串联电路图。自学备注学法指津 1、自己动脑动手设计实验 2、根据提示探究串联电路的特点。学习过程一、知识链接你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？请将设计成功的电路连接在练习本上用实物图画出来。二、串联电路 1、把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。 2、串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_____,说明串联电路中各用电器的工作_________. 3、如果改变开关在串联电路中的位置，它的控制作用相同吗？将两灯连成串联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个位置，将你观察到的现象填入表格中开灯关泡 A位置 B位置 C位置断开闭合断开闭合断开闭合 L1 ? ? ? ? ? ? L2 ? ? ? ? ? ? 串联电路中开关控制________,改变开关的位置，控制作用____. 4、总结串联电路的特点： ? 开关的作用各用电器之间的关系电流的路径串联电路 ? ? ? 典中点P26 4题 P27 2题自学检查记忆串联电路的特点目标反思试一试