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2014-2015学年高一北师大版数学必修3第二章算法初步单元测试题试卷含答案解析
第二章测试
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共有10个小题,每小题5分,共50分.在下列四个选项中,只有一项是符合题意的)
1.下列说法不是算法的是( )
A.解方程2x-6=0的过程就是移项和系数化为1
B.从济南到伦敦要乘火车到北京,然后再转乘飞机
C.解方程2x2+x-1=0
D.利用公式S=πR2计算半径为3的圆的面积就是计算π×32
解析 由算法的特征,可知答案为C.
答案 C
2.用二分法求方程x2=5的近似根的算法中,要用的算法结构为( )
A.顺序结构 B.条件结构
C.循环结构 D.以上都要用到
答案 D
3.用直接插入排序法将8,1,2,3,5,7按从大到小顺序排序,当插入第四个数3时,实际上是插在________之间.( )
A.8和2 B.1和2
C.8和1 D.8和5
解析 第一次排序8,1,2,3,5,7,
第二次排序8,2,1,3,5,7,
第三次排序为8,3,2,1,5,7.
答案 A
4.下列程序的功能是判断输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方;若不是,输出它的相反数,则填入的条件应为( )
A.x0 B.x0
C.x≥0 D.x≤0
答案 D
5.给出一个如图所示的算法流程图,要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析 由题可知该图表示的是求函数
y=
由x2=x,得x=0,或x=1;由2x-3=x,得x=3;
由=x,得x=±1(舍),故有3个值.
答案 C
6.如图所示的算法语句运行的结果为( )
A.1,1 B.2,2
C.1,2 D.2,1
解析 由a=b知a=2,由b=a知b=2.
答案 B
7.下面程序输出的结果为( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
解析 第一次循环S=5,n=4,
第二次循环S=2×5+4=14,n=3
第三次循环S=2×14+3=31,n=2,
第四次循环S=2×31+2=64,n=1,
第五次循环S=64×2+1=129,n=0,跳出循环.
答案 B
8.阅读如图所示的算法流程图,运行相应的程序,输出的i值等于( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析 第一次循环S=2,i=2,
第二次循环S=2+2×22=10,i=3,
第三次循环S=10+3×2311,i=4.
答案 C
9.
执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A.1 B.
C. D.
解析 框图首先给变量i和S赋值0和1.
执行S==,i=0+1=1;
判断1≥2不成立,执行S==,i=1+1=2;
判断2≥2成立,算法结束,跳出循环,输出S的值为.故选C项.
答案 C
10.为了在运行下面的程序之后得到输出值y=16,键盘输入的x应该是( )
A.3或-3 B.-5
C.-5或5 D.5或-3
解析 由题意可得,该程序表示的是求函数
y=的函数值,
由(x+1)2=16,得x=3(舍),或x=-5,
由(x-1)2=16,得x=5,或x=-3(舍),故x的值为±5.
答案 C
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11.给出解决问题的算法:
12题图第一步:输入x;
第二步:若x≤3,则y=2x-1,否则y=x2-2x+4;
第三步:输出y.
(1)这个算法解决的问题是________;
(2)当输入的x值为________时,输入值与输出值相等.
解析 (1)由算法可知,该算法解决的是求
y=的函数值;
(2)由题意可得或得x=1.
答案 (1)求函数y=的函数值
(2)1
12.指出如图所示的算法流程图的运行结果.若输入-4,则输出的结果为________.
解析 -40.
答案 4
13.下面程序运行后输出的结果为________.
x=5
解析 ∵x=5,∴y=-20+3=-17,∴x-y=5-(-17)=22,y-x=-17-5=-22.
答案 22 -22
14.如图所示程序,退出循环时S的值为________.
解析 第一次循环S=2,i=5,
第二次循环S=2+5=7,i=8,
第三次循环S=7+8=15,i=11,
第四次循环S=15+11=26,i=14,跳出循环S=26.
答案 26
15.执行如图所示的程序框图(流程图),若输入x=4,则输出的y值为________.
解析 当x=4时,y=×4-1=1,此时|1-4|=31,
∴x=1,y=×1-1=-,|y-x|=|--1|=1,
∴x=-,此时y=-,又|-+|=1,
∴y=-.
答案 -
三、解答题(本大题共6小题,共75分)
16.(12分)求三个数324,243,135的最大公约数.
解 ∵324=243×1+81,243=81×3+0
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