人教版九年级化学上册课件：第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳课时2(共18张PPT).ppt

自学指导 （4分钟+15分钟） 【阅读课本P121~122，回答下列问题】 1、CO的物理性质 （1）通常CO是____色____味的气体，密度比空气____，____溶于水. 2、CO的化学性质 （1）毒性：CO易与血液中的____结合，造成___ CO轻度中毒的救治方法______________。 （2）可燃性：火焰呈___色，该反应的化学方程式_____. （3）还原性：CO还原CuO的化学方程式：___。 思考： 2、有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？ 二氧化碳与一氧化碳的性质比较 * C O 课题三　CO2 和 CO（2） 学习目标： 1分钟 1.认识一氧化碳，掌握其重要的化学性质 2.了解其物理性质和主要用途； 无 无 略小 难 血红蛋白 蓝 2CO+O2 = 2CO2 点燃 中毒 呼吸大量新鲜空气 CO + CuO Cu + CO2 △ 一、一氧化碳的物理性质 收集一氧化碳只能用________收集。 无色无味的气体，不溶于水，密度比空气略小。 一氧化碳气体的收集方法： 家用水煤气有臭味是由于掺入少量难闻气味的气体，目的是_____________ _____________。 当煤气泄漏时能闻到并及时发现 排水法 不行，因为一氧化碳难溶于水 3、有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？ 不行, 因为一氧化碳没有气味 1、实验室需要一瓶一氧化碳气体，该用什么方法收集？ 排水法收集 1、一氧化碳有毒性 与氧气相比，CO更容易与人体内的血红蛋白结合，从而使血液失去携氧功能，造成人体缺氧而中毒。 若发现煤气泄漏，绝对禁止一切火花的行为：不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火。 若发现有人中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院。 实验现象： 2、一氧化碳的可燃性 2CO + O2 点燃 2CO2 产生蓝色火焰，烧杯壁上得澄清石灰水变浑浊。 化学反应方程式： 为防止CO中毒，冬天用煤火取暖时要注意____________ 室内通风 ①一氧化碳还原氧化铁 1、在A处看到的现象是 。化学反应方程式是 。 红色氧化铁粉末变成了黑色 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 高温 A ①一氧化碳还原氧化铁 2、在B处看到的现象是 。说明A处有 气体生成。 二氧化碳 澄清的石灰水变浑浊 B A 3、一氧化碳的还原性 ①一氧化碳还原氧化铁 3、在加热氧化铁前需先通一会儿的一氧化碳，这是为了_______________ _____________________________ 为了排尽玻璃管内的空气，以免加热时混合气体发生爆炸。 ①一氧化碳还原氧化铁 4、在C处看到的现象是 。点燃尾气的目的 . 反应的化学方程式 。 有蓝色火焰 除去一氧化碳，防止其污染空气 点燃 2CO + O2 2CO2 C 2、在A处看到的现象是_______________ ________________，化学反应方程式是__________________________ 黑色的氧化铜粉末逐渐变成红色 3、CO还原氧化铜 CO + CuO Cu + CO2 A 实验结束后，先撤掉酒精灯A，继续通入一氧化碳直至试管冷却，其目的是___________________________ 防止还原出来热的铜再被空气氧化。 2、CO还原氧化铜 2Cu + O2 2Cu