人教版初中物理2011课标版 八年级下册第十章第3节　物体的浮沉条件及应用(共18张PPT).pptx

10.3物体的浮沉条件及应用生活现象自主学习1.物体的浮沉指哪些情况？2.各种浮沉情况的受力大小有怎样的关系？F浮F浮=G漂浮F浮G悬浮GF浮= G3.为什么说“浮力等于重力时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内。”小组研学1.观察鸡蛋在盐水中上浮的实验，深入分析，物体的浮沉情况本质上与什么物理量有关。各种浮沉情况的本质条件是什么？2.请掌握理论推理！！！a、F浮﹥G物 上浮F浮= G物 悬浮或漂浮受力比较法b、2、物体浮沉的判定F浮﹤G物 下沉c、ρ液= ρ物 悬浮a、b、ρ液﹥ρ物 上浮或漂浮密度比较法c、ρ液﹤ρ物 下沉浮力的应用1.木船：轮船 将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。橡皮泥做船-------轮船制造原理轮船排水量=船的质量+满载货物的质量 m排=m船+m货轮船吃水线-----反映不同海水密度的大小轮船从长江驶入大海，浮力是否变化？轮船是上浮一些，还是下沉一些？为什么？河水海水 轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；它受到的浮力 大小 （变大、变小、不变）；它排开水的体积 （变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？ 。 不变不变变小上浮一些潜水艇工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。热气球——利用空气受热膨胀密度小，，热气球体积增大，也就是增大V排 ，达到增大浮力的作用 。气球和飞艇的共同点（1） 气球和飞艇内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等。（2）原理：利用空气的浮力，通过改变自身体积来实现上升和下降的。浮力在生活中的应用课堂固学1.体积相同的三个实心物体A、B、C在某液体中的装态如甲图所示，请写出它们受到的浮力关系、重力关系、密度关系。FAFB=FCAGAGBGCBρAρBρCC课堂固学2.质量相同的三个实心物体A、B、C在某液体中的装态如甲图所示，请写出它们受到的浮力关系、重力关系、密度关系。FA=FBFCAGA=GB=GCBρAρBρCC课堂固学3.同一物体在三种液体中的状态如图所示，请写出它们受到的浮力关系、液体的密度关系。ρ甲 ρ乙ρ丙F甲=F乙 F丙乙丙甲谢谢！