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淮安市淮阴区2016-2017学年八年级语文第一次月考试题及答案苏教版
淮泗片教育联盟八年级教学质量调研测试2016.10(满分:120分时间:120分钟)一、语言积累和运用(20分)1、请给下列加点字注音(4分)蜷 ( )呜咽( ) péng pài( )( ) 2、默写填空(6分)1)人生自古谁无死,。2),铁马冰河入梦来。3)默写《泊秦淮》,。,。3、下面文段有两处语病,请找出来并修改。(4分)一般来说,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就是通过读书来享用这些成果的过程。而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。4、班级要召开“我的中国心”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白和一段结束语。(6分)1)开场白:2)结束语:阅读理解(50分)(一)阅读《春望》,回答后面的问题(13分)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。5、诗的前四句都统领在一个“? ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小。(1分)6、展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。(4分)_______________________________________________________________________________7、诗中“草木深”表面上写的是,实际上是写。(4分)8、本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗,谈谈本诗抒发了诗人怎样的情感?(4分)阅读下面文段,回答问题(18分)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。它决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲! 屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。他在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响。惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把他们取出来,轻轻推好抽屉。 可他遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。 她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。 ——还是失败。 再试……线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期拍板,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可它的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的针线在他这里已找不到进的“孔”,可他还是不甘放弃。 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。 “妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子针起钮扣来,像是在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。9、“屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声”来衬托屋里的安静,我们平时也有过类似的体验,当一种单调而细小的声音传入你的耳中,你就会感觉到周围环境的宁静。请句一例。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?10、“她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。”这段话中连用几个“再次”并且将穿针的过程写得很具体,有何作用?(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________11、文章写儿子“从显示屏上看见反射过来的母亲”,为什么不写他扭过头看见母亲?如此安排有何用意?(4分)___________________________________________________________________________________________________________
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