甘肃省高台县2017届高三上学期第五次检测理科综合生物试题 Word版含答案.docVIP

甘肃省高台县第一中学2017届高三上学期第五次检测理科综合试题 生物试题 第I卷 一、选择题： 1.有关酶和ATP的说法正确的是（ ） A.所有酶均在核糖体上合成 B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解 C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 D.在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键 2.下列有关生物实验方法的描述正确的是（ ） A.用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质 B.盂德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容 C.采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开? D.探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差 3.以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述中正确的是(　　) A.此过程有水生成，主要发生在细胞核中 B.①上面所有的碱基都需要与③上相应的碱基配对 C.④形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞 D.①上通常可以相继结合多个② 4.右图A、B、C代表不同的种群，已知A和B原本属于同一物种，都以物种C作为食物来源。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A和B是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是??A.若A和B在一起还能进行自由交配，则他们就一定不存在生殖隔离?B.A和B的关系一定为竞争?C.若A和B仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库?D.A和B种群基因频率的定向改变，导致了它们朝着一定方向进化 5.下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是（ ） A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④D.若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧 6.如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是（　　）A.当生长素浓度高于M点所对应的浓度时，该植物的根生长开始受到抑制B.当生长素浓度高于P点所对应的浓度时，茎生长仍被促进C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性D.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度 第II卷 29.（10分，每空2分）下图甲、乙、丙三个图中，其中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开和关闭，是植物气体交换的窗口；图乙表示叶肉细胞气体交换情况；图丙表示在适宜条件下，某植株光照强度与光合速率的关系。请据图分析回答下列问题：??（1）炎热夏季中午，部分气孔会处于关闭状态，在短时间内，叶肉细胞内三碳化合物的含量会 。?（2）图乙所示细胞能合成ATP的场所有 。（用文字描述）?（3）假设温度等条件适宜且不变，气孔关闭后，丙图中C点将向 移动。?（4）若外部条件适宜，图丙中C点时限制光合作用的主要内部因素是 。?（5）如果处于图丙所示阶段B点时，对该植物所有能够进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量 (填“小于”“等于”或“大于”) 细胞呼吸产生的CO2量。 30.（12分，每空2分）脊髓小脑性共济失调I型遗传病，在连续几代遗传过程中有逐代提早的现象。相关基因用A、a表示（不考虑X、Y染色体的同源区段遗传）。回答相关问题：?（1）据遗传系谱图分析，该病最有可能为?????染色体 性遗传病。?（2）据遗传系谱图推断，Ⅲ1和Ⅲ2的基因型最有可能是?????和??????。?（3）根据表中CGA碱基序列重复次数可知，该变异类型为???????，由图表信息可知，与Ⅳ1情况相同的个体的基因型种类最多可能有 种： A.1?????? ?B.2????????????C.3????????D.21 31.（8分，每空1分）学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等。下图为该过程的部分调节示意图。请结合所学知识，据图回答下列问题：??（1）图中的①是 激素。甲状腺激素作用的靶细胞是 。当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起 作用。?（2）图中的a是 ，将兴奋传至大脑皮层的 时，可对试卷的文字进行分析。?（3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是 ，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是 。?（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静