番禺中学――上学期期末考试高二年级地理学科试题及答案.docVIP

番禺中学2005――2006学年度上学期期末考试高二年级地理学科试题 命题人：刘春鹏 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作 答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回： 第一部分 选择题(共90分) 一、选择题(共90分) (一)单项选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 美国东部时间（西五区）2004年1月15日3时21分，美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令，大约90分钟后，“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据，这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据，结合所学知识回答1-5题。 行星 与日平均距离(百万千米 ) 质量 （地球为1） 体积 （地球为1） 大气密度（地球为1） 大气主要成分 表面平均温度（℃） 公转周期 自转周期 赤道面与轨道面之间的交角 地球 149．6 1.00 1.00 1 N2、O2 22 1年 23时56分 23°26′ 火星 227．9 0.11 0.15 0．01 CO2 -23 1.9年 24时37分 23°59′ 1．当“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号时北京时间是（ ） A．16时21分 B．16时51分 C．17时21分 D．17时51分 2．地球与火星都是太阳系中的行星，有关太阳系行星的叙述，不正确的是（ ） A．九大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上 B．水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星 C．在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道 D．金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮 3．在九大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与 地球上的一些现象很相似，主要表现为 （ ） ①火星有类似地球的极昼极夜现象　　　②火星、地球自转周期的长度都比较适中 ③火星、地球与太阳的距离都比较适中　④火星和地球上都有四季变化，且四季的长度与地球很接近 A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．①③ 4．科学家们发现火星上的沙尘暴比地球表面强烈，其原因包括 （ ） ①沙漠更丰富 ②风力更大 ③没有植被 ④气候干旱 A．①② Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．①②③④ 5．下列有关火星的说法中，正确的是　　（ ） A．火星上一个昼夜约为23个小时 B．火星的大气成分与地球相同 C．火星对物体的吸引力比地球大 　 D．火星发生极昼极夜现象的纬度范围比地球大 读右侧太阳光照图, 阴影表示黑夜， O点为极点，回答6－7题 6．P点呈逆时针方向自转时，下列说法正确的是 （ ） A. 北半球昼短夜长 　　B. 南半球昼短夜长 C. EOF是晨线 　　　　D. EO是昏线，OF是晨线 7．若按上题所给出的条件， E点的地方时可能是（ ） 　A.6时　　 B.12时　　　C.18时　 D.24时 8．区域内部特征具备（ ）性，区域之间的特征具有明显的（ ）性。　　 A. 地带 非地带 B. 差异 整体 C. 相对一致 差异 D. 绝对一致 相对一致 9．地理信息系统的简要技术程序是 ( ) A．信息源——数据库——数据处理——空间分析——表达 B．信息源——空间分析——数据处理——数据库——表达 C．信息源——空间分析——数据库——数据处理——表达 D．信息源——数据处理——数据库——空间分析——表达 “人家半凿山腰住，车马多从头顶过”，下图是我国某地居住景观的示意图。判断下列10--14题。 10．形成这一居住景观的最主要原因是（ ） A．风俗习惯 B．地表形态 C．土壤性质 D．地质构造 11．有这种居住景观的地区地表土层为陆相沉积物,其历史成因 中的外力作用形式与该物质输送方向表现为　( 　 )　 A．流水作用、向沿海地区输送 B．流