教师原创江苏省沭阳如东实验学校2015届九年级中考数学复习课件：与圆有关的计算课前准备%2B自主训练%2B合作探究%2B反馈训练，含2014中考试题共37张PPT.ppt

2、如图，正六边形ABCDEF的边长为2cm，点P为这个正六边形内部一个动点，则点P到这个正六边形各边的距离之和为_______cm. 3、若圆的内接正六边形的边长为4cm，则圆的半径为_________. 4、如图所示的平面直角坐标系中有一个正六边形ABCDEF，其中C、D两点的坐标分别为（1,0）、（2,0）。若在无滑动的情况下，将这个正六边形沿着X轴向右滚动，则在滚动过程中，这个六边形的顶点A、B、C、D、E、F中，会过点（2014,2）的是点________. 5、如图所示的平面直角坐标系中有一个正六边形ABCDEF，在无滑动的情况下，将这个正六边形沿着X轴向右滚动一周， 中心O运动的路程为______. 6、如图，点O是正六边形的对称中心，如果用一副三角板的角，借助点O(使该角的顶点落在点O处），把这个正六边形的面积n等分，那么n的所有可能取值的个数是___。 7、如图，点ABC在 ⊙O上，AC是⊙O的内接正六边形的一边，BC是 ⊙O的内接正八边形的一边，弧AB的度数为____。 8、（ 2014?广西玉林市、防城港市，第11题3分）蜂巢的构造非常美丽、科学，如图是由7个形状、大小完全相同的正六边形组成的网络，正六边形的顶点称为格点，△ABC的顶点都在格点上．设定AB边如图所示，则△ABC是直角三角形的个数有（　　） 　A．4个 B．6个 C．8个 D．10个 9. 如图，由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格，正六边形的顶点称为格点。已知每个正六边形的边长为1，△ABC的顶点都在格点上，则△ABC的面积是__________ 10、只用下列图形中的一种，能够进行密铺（平面镶嵌）的是（ ）。 A、正三角形 B、正四边形 C、正六边形 D、正八边形 11、用长24cm的木栅栏围成正三角形、正方形、正六边形，面积最大的是______,最大面积为_________. 12、如图，正方形的边长为 ，剪去4个角后成为正八边形，这个正八边形的周长为____面积为________.若四边形 HILM的面积为20，则正八 边形的面积为_______ 1、如图，△ABC是⊙O的内接三角形，∠BAC＝60°．设⊙O的半径为2，则 的长为________． 2、如图，在扇形OAB中，∠AOB＝110o，半径OA＝18，将扇形OAB沿过点B的直线折叠，点O恰好落在AB上的点D处，折痕交OA于点C，则AD的长为　　　　． 3、（2013?黄冈）如图，矩形ABCD中，AB=4，BC=3，边CD在直线l上，将矩形ABCD沿直线l作无滑动翻滚，当点A第一次翻滚到点A1位置时，则点A经过的路线长为　　． 4、．一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘，如图所示，AB与CD是平行的，且水平，BC与水平面的夹角为60°，其中AB=60cm，CD=40cm，BC=40cm，则该小朋友将圆盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线的长度为 ． 5、如图，在扇形纸片AOB中，OA =10，?AOB=36?，OB在直线l上．将此扇形沿l按顺时针方向旋转(旋转过程中无滑动)，当OA落在l上时，停止旋转．则点O所经过的路线长为（ ） 1、如图，折扇完全打开后，OA、OB的夹角为120°，OA的长为30cm，AC的长为20cm，则图中阴影部分的面积为_______． 2、已知如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线.C为切点，设AB的长为4，则圆环面积为_________ 3、（2013盐城）如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=5cm，AC=2cm，将△ABC绕顶点C按顺时针方向旋转45°至△A1B1C的位置，则线段AB扫过区域（图中的阴影部分）的面积为　　cm2． 5、如图，扇形OAB的圆心角为直角，边长为1的正方形OCDE的顶点C、E、D分别在OA、OB、AB上，AF⊥ED，交ED的延长线与点F。则图中阴影部分的面积为_____。 6、如图，有一张矩形纸片ABCD，其中AD=6cm，以AD为直径的半圆，正好与对边BC相切，将矩形纸片沿DE折叠，使点A落在BC上，如图则阴影部分的面积为_____ 7、如图，四边形ABCD是菱形，∠A=60°，AB=2，扇形BEF的半径为2，圆心角为60°，则图中阴影部分的面积是 8、如图，已知扇形的圆心角为60°，半径为2，则图中弓形的面积为（　　） 9、如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O，若⊙O的半径为4，则阴影部分的面积等于　　． 10、（2014?江苏盐城,第17