教师原创2014届九年级数学复习课件：统计调查.ppt

1、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______。 2、如图1,如果用整个图表示总体，那么____扇形表示总体的1/3， ____扇形表示总体的1/2。 3、红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物, 则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%. 4、光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示 艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书8500册,则艺 术书共有______册. 5、某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率 如图4的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为( ) A.75 B.60 C.90 D.50 6.某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A、B、C 分别 表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一 项且每人均参加,则不下围棋的人共有( ) A.259人 B.441人 C.350人 D.490人 7.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数 的百分数为( ) A.48% B.52% C.92.3% D.4% 8.(1)由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球 类活动中, 哪一类球类运动能够获得全班近的支持 率? (2)若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛, 估 计会有多少人积极参加比赛? 统计调查(1) 如果要了解全班同学对篮球、排球、铅球、乒乓球、羽毛球五类球类运动的喜爱情况，你会怎么做？ 为了解决这个问题，我们需要做统计调查。 首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。 调 查 问 卷 年 月 在下面五种球类运动中，你最喜爱的是 （ ）。（只选其中的一种，用字母表示） A、篮球 B、排球 C、铅球 D、乒乓球 E、羽毛球 为此，我们要设计调查问卷。 利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的球类运动的编号（字母），我们把它们称为数据。 经过调查，我们得到如下数据： 杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律。为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据。 全班同学最喜爱的球类运动项目的人数统计表 100% 合 计 % E 羽毛球 % D 乒乓球 % C 铅 球 % B 排 球 % A 篮 球 百分比 人数 划 记 球类项目 为了更直观地看出上表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。 画扇形图时，用圆代表总体，每一个扇形代表总体中的一部分。 按各类球类项目所占的百分比算出对应圆心角的度数。 对应扇形圆心角的度数=360°×各类项目所占百分比。 根据算得的各扇形圆心角的度数画出各个扇形。 注明各类项目的名称及其相应的百分比。 经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形统计图描述以上统计数据。 自行车360°×60%=216° 公交车360°×30%=108° 其他360°×10%=36° * *