《七年级下册语文教案2(张洪梅)》.docVIP

十三、我爱这土地一 教学内容： ?? 1、学习朗读 ?? 2、体味情感 ?? 3、诗歌比较 二 课型与课时 ?? 朗读课，赏析课，课时教学过程： 一导入： ??? 谁不爱自己的母亲．谁不爱自己的祖国？穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱恋。著名诗人艾青就眼含热泪写了一首对祖国母亲的深情赞歌——《我爱这土地》。今天，让我们—起来感受它。 二 穿插一：背景资料介绍 ?? 艾青出生于1910年，浙江金华人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对农民有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很快成长为—个革命者。他的早期诗作多诅咒黑暗，调子沉重忧郁，但对生活充满希望与憧憬。 ??? 《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。 三 活动一：深情地朗读 ??????????????????????? 我爱这土地 ????????????????????????? 艾 青 ???????????? 假如／我是一只鸟， ???????????? 我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱： ????????????