2017-2018学年北师大七年级数学上《4.2比较线段的长短》同步练习含答案.docVIP

2 比较线段的长短 基础巩固 1.（知识点2）如图4-2-1，AB=CD，则AC与BD的大小关系是（ ） 图4-2-1 A.ACBD B.ACBD C.AC=BD D.不能确定 2.（知识点1，2，4）下列说法正确的是（ ） A.两点之间的所有连线中，直线最短 B.若P是线段AB的中点，则AP=BP C.若AP=BP， 则P是线段AB的中点 D.两点之间的线段叫作这两点之间的距离 3.（题型二）把一段弯曲的公路改为直路，可以缩短路程，其理由是（ ） A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线 C.线段有两个端点D.线段可以比较大小 4. （知识点2）如图4-2-2，比较三角形三条边的长短，并用“＞”连接起来. 图4-2-2 5.（题型一）如图4-2-3，AB=8 cm，O为线段AB上的任意一点， C为AO的中点，D为OB的中点，你能求出线段CD的长度吗？请说明理由. 图4-2-3 6.（知识点3）如图4-2-4，已知线段m，n，作一条线段AB，使它等于2m+n. 图4-2-4 7.（题型二）如图4-2-5，李明想从A村到B村，你能帮他找到一条最近的路线吗?请说明理由. 图4-2-5 能力提升 8.（题型一）两根木条，一根长80 cm，一根长120 cm，将它们的一端重合， 顺次放在同一条直线上，此时两根木条的中点间的距离是多少? 9