2018年浙江省中考《第35讲:方程、函数思想型问题》总复习讲解含真题分类汇编解析.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于四川
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2018年浙江省中考《第35讲:方程、函数思想型问题》总复习讲解含真题分类汇编解析.doc

2018年浙江省中考《第35讲:方程、函数思想型问题》总复习讲解含真题分类汇编解析

第35讲 方程、函数思想型问题 (建议该讲放第16讲后教学) 内容 特性 1.在解决问题时,把某一个未知量或几个未知量用字母来表示,根据已知的条件或有关的性质、定理或公式,建立起未知量和已知量之间的等量关系,列出方程或方程组,从而使问题获得解决的思想方法称为方程思想. 2.函数思想是指用变量和函数来思考问题的一种方法,借助函数知识来探求变量之间关系的一种思维方式,以生产、生活和学科问题为背景,结合方程、几何图形等知识进行问题解决的一种解题策略,是刻画现实世界的一个有效的数学模型. 解题 策略 (1)解决函数综合问题时,注意数形结合,在函数、方程、不等式之间灵活转化; (2)解决几何综合问题时,常从面积关系,勾股定理、相似性质寻求关系列方程、函数求解; (3)解决生活中应用问题时,从一些常见数量关系模型入手,建立方程、函数求解; (4)对于一个实际问题或数学问题,构建一个相应的函数,抓住事物在运动过程中那些保持不变的规律和性质,运用函数基本性质和方法,从而更快更好地解决问题. 基本 思想 利用方程思想解决问题时,经常涉及函数思想和数形结合思想;利用函数思想解决问题时,充分运用函数数学思想分析问题,经常涉及函数与方程、不等式,函数与图象. 类型一 运用方程思想求解几何综合性问题  如图,在△ABC中,BA=BC=20 cm,AC=30 cm,点P从点A出发,沿AB以每秒4

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