2018年浙江省中考数学《第36讲：分类讨论型问题》总复习讲解含真题分类汇编解析.docVIP

第36讲　分类讨论型问题(建议该讲21讲后教学) 内容特性 分类讨论思想就是将要研究的数学对象按照一定的标准划分为若干不同的情形然后逐类进行研究和求解的一种数学解题思想．对于存在的一些不确定因素而无法解答或结论不能给予统一表述的数学问题我们往往将问题划分为若干类或若干个局部问题来解决. 解题策略 很多数学问题很难从整体上去解决若将其划分为所包含的各个局部问题就可以逐个予以解决．分类讨论在解题策略上就是分而治之各个击破．具体是：(1)确定分类对象；(2)进行合理分类(理清分类“界限”选择分类标准并做到不重复、不遗漏)；(3)逐类进行讨论；(4)归纳并得出结论. 基本思想 分类讨论的基本方法是：首先要确定讨论对象以及所讨论对象的全体的范围；其次确定分类标准正确进行. 类型一　由计算化简时运用法则、定理和原理的限制引起的讨论 　(2016·南通模拟)矩形一个角的平分线分矩形一边为1和3两部分则这个矩形的面积为(　　)或12【解后感悟】解此题的关键是求出AB＝AE注意AE＝或3不确定要进行分类讨论． 1．(1)若关于x的函数y＝kx＋2x－1与x轴仅有一个公共点则实数k的值为____________________．(2)已知平面上有⊙O及一点P点P到⊙O上一点的距离最长为6最短为2则⊙O的半径为　　　　　　　　(3)若|a|＝3＝2且a＞b则a＋b＝(　　)或－1 ．－5或1 ．