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- 2018-04-29 发布于浙江
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15年版幼儿园组织与管理全书复习资料
幼儿园组织与管理第一章幼儿园管理概述第一节管理的含义及特征一、从不同视角看管理1. 职能论----科学管理之父----泰勒;法约尔——《工业管理和一般管理》?2. 目的论——管理是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。3. 过程论——管理就是计划、组织和控制等活动的过程。4. 人际关系学派——管理就是指导别人、激励别人的方法和技术5. 决策论——赫伯特,亚历山大,西蒙6. 系统论——阿凡纳西耶夫7. 马克思主义管理论——管理是社会共同劳动的产物二、管理的含义及管理的二重性(一)管理的概念?管理:是指组织中管理者遵照一定的原则,使用各种管理手段,通过组织指挥协调各个分工制约的不同个人的活动,创造出一个远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量。从而高效率的达到一个组织的预定目标所进行的活动。?(二)管理的含义1. 管理是社会共同劳动的必然要求2. 管理是在社会组织中进行的3. 管理活动都必然有目标4. 管理的本质是追求效率5. 管理是对有限资源的开发和组合6. 管理是在特定环境下进行的7. 管理的核心是处理好人际关系,激发和调动组织成员工作的积极性(三)管理具有二重性一是管理的自然属性,反映人与自然的关系?二是管理的社会属性,反映人与人之间的关系。?第二节幼儿园管理的含义及特点一、幼儿园及其管理(一)幼儿园管理在整个教育管理体系中的位
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