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《心的翅膀》课件3-冀教版小学语文六年级上册_精品
------专注教育,服务教师------ ------专注教育,服务教师------ 冀教版小学语文六年级上册课件 金太阳教学资源 冀教版 六年级 语文 上册 第三单元 鸟儿的翅膀能给鸟儿带来什么? * 神秘兮兮 哑然失笑 绞尽脑汁 心急如焚 狐狸 蹿下山崖 尽管 腼腆 计策 拇指 舔湿 易错字大本营 策 舔 【意思】害羞的样子。 【造句】这孩子见了生人有点腼腆。 * * 面对同一个故事的开头,成人和孩子之间究 竟存在着怎样的差别?结合课文相关内容说说, 并谈谈从中悟出了什么? 中心话题 * 身为工程师的丈夫,学识渊博,但他挠了挠头 发,很认真地说:“这个问题不好回答。”在我启发 后,他想了好半天才说:“我想不出来。” 因一味追求知识,埋葬了想象力,他完全没有一点想象力,变成一个知识的容器,一个不折不扣的书呆子。 * “我”的同事回答,既不生动,也不新奇。 他想象的思路就像是解决数学问题的思路。 人不能总按自己思考问题的习惯和方式去想,这 就像一只小鸡一样在狭小的经验世界里扑翅膀,永远 也不能像雄鹰一样展翅翱翔。????? * 四年级的孩子们让我“大喜过望” “胖胖小男孩儿”的想象大胆,打开了想象思维的大门。 “小女孩”的想象生动,仿佛亲眼所见一般。 “小眼镜”的想象心思细腻,情感丰富。 “腼腆小女孩”的想象情节是那么丰富,精彩。 * 他们没有渊博的知识,但他们拥有最 宝贵的东西,那就是不受拘束的心灵,美 好的想像。 * 和成人相比,孩子们有 多美好的想像,想像使生活 变得绚烂多姿。? * 孩子们的心是长了翅膀的,尽管稚 嫩,但飞得很高,飞得很美。在生活中, 你们是否也遇到过类似他们这样的人? * * ------专注教育,服务教师------
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