勾股定理的应用(第二课时) 练习题八年级数学试题.docVIP

14．2勾股定理的应用（二） 知识与基础 1.在 RtΔABC与 RtΔA`B`C`中∠C＝∠＝°，①AC＝，＝；②＝，＝；③＝，∠＝∠；④＝，＝.其中能判定这两个直角三角形全等的有（ ）. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下面是直角三角形具备的几条性质：（ ）. ①两个较小的内角之和等于较大的内角；②°；③④有斜边和一条直角边相等的两个直角三角形全等.其中一般三角形不具备的有（ ）. A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 3.在下列语句中，不正确的是（ ）. A.有两条边对应相等的两个直角三角形全等； B.一般三角形所具备的性质，直角三角形都具备； C.直角三角形没有稳定性； D.两边及其中一边上的高对应相等的两个锐角三角形全等 4.如图，0A＝，⊥0B，⊥0A，、、①△A0D≌△B0C；②∠1＝∠；③＝；④∠A0B.其中，一定成立的有（ ）. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.如图，AB是∠CAD的平分线2，BC⊥AC，⊥AD，、，①BC＝，②＝，③∠＝∠，④∠CED的平分线上，其中，正确的结论有（ ）. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图，在△ABC中，∠B＝°，＝㎝，＝，㎝∠C＝∠＝°，∠≠∠4，∠≠∠3。△ABC≌△ABD﹙﹚△ABC≌△ABD﹙﹚△ABC≌△ABD﹙﹚△ABC≌△ABD﹙﹚＝，＝，⊥EC，⊥BF，∠BAE＝∠。⊥AD于C，＝，＝，＝。＝，⊥BD，⊥BD，、，＝，∥CD。，°，向塔前进14m，，°，、、∠B＝∠＝°，＝，＝，△AED是等腰直角三角形。 13.如图，已知∠B＝∠，∠＝°，＝，＝。△ABC中，∠C＝°，＝，⊥AB，△BDE的周长是否等于AB的长？ A O E C D P D C B B A C A 3 4 1 2 A B C B D D E A F C B A B C D F E D A F E C B A 45° 30° C C C D C B A D E C B D A O C B E B D A C