作文审题(用)教学讲义.pptVIP

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2018-04-07 发布于天津
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作文审题(用)教学讲义.ppt

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一、命题作文的审题立意;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience; 至于“一盏”只不过是对“灯”的限制，作文里不写仅有的“一盏”，用两盏构成对比或衬托也没关系，三盏四盏也问题不大。这只是一个写法上的问题，由灯一到灯二到灯三，形成由实及虚的思路，也不失为一个整体。但是如果你所写的各个“灯”之间没有意义上的联系，那就极可能陷入东拉西扯的泥潭，这个是需要当心。;welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience;②“虚掩着”的作用。 “虚掩着”这个修饰语旨在强调门的状态——没有完全关紧，至少还有与外界相通的一条缝隙，只要用一点劲，门就可能打开。 “虚掩着”的“门”如果是虚指的，则可理解为：看似封闭，实则通连；看似进入困难，实则容易抵达；看似拒绝，实则接受；看似严密，实则松懈；……;③“虚掩着的门”的理解。如果你的写作选择了实指的门，那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为一个意象、一个道具、一个细节、一个线索、一个推进情节发展的契机，由此来生发出为文、为学、为事、为人之道；; 如果你的写作选择了虚指的门，那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为主旨的凝结点—— 知识的大门是虚掩的，只等“不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”的人去推开；生活的大门是